【題目】已知函數(shù)f(x)=ex-m(x+1)+1(m∈R).
(1)若函數(shù)f(x)的極小值為1,求實數(shù)m的值;
(2)當x≥0時,不等式恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.
【答案】(1)m=1;(2)(-∞,2]
【解析】
(1)求得,分類討論求得函數(shù)的單調(diào)性,即可求解函數(shù)的極值;
(2)令,求得,令,得,再,利用導數(shù)得到的單調(diào)性與最值,即可求解.
(1)由題意,函數(shù),則,
①若m≤0,則f'(x)>0,∴f(x)在(-∞,+∞)單調(diào)遞增,所以f(x)無極值,
②若m>0,當x>lnm時,f'(x)>0,
當x<lnm時,f'(x)<0,f(x)在(-∞,lnm)單調(diào)遞減,在(lnm,+∞)單調(diào)遞增,
所以f(x)的極小值為f(lnm),由m-m(lnm+1)+1=1,解得m=1.
(2)令(x≥0),,
令,,
令,
顯然p(x)在[0,+∞)單調(diào)遞增,∴p(x)p(0)=2-m.
①當m2時,p(x)0,∴h'(x)0,∴h(x)在[0,+∞)單調(diào)遞增,
∴,即g'(x)0,∴g(x)在[0,+∞)單調(diào)遞增,
所以g(x)g(0)=2-m0,此時符合題意;
②當m2時,p(0)<0,∴x0∈(0,+∞),使p(x0)=0,
故p(x)在(0,x0)恒為負值,h(x)在(0,x0)單調(diào)遞減,此時,
所以g(x)在(0,x0)單調(diào)遞減,所以g(x)g(0)=2-m0,此時不符合題意,
故所求m的取值范圍為(-∞,2].
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)點A是拋物線上到直線的距離最短的點,點B是拋物線上異于點A的一點,直線AB與l交于P,過點P作y軸的平行線交拋物線于點C.
(1)求點A的坐標;
(2)求證:直線BC過定點;
(3)求面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】學校從參加高二年級期末考試的學生中抽出一些學生,并統(tǒng)計了他們的數(shù)學成績(成績均為整數(shù)且滿分為100分),所得數(shù)據(jù)整理后,列出了如下頻率分布表.
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
[40,50) | A | 0.04 |
[50,60) | 4 | 0.08 |
[60,70) | 20 | 0.40 |
[70,80) | 15 | 0.30 |
[80,90) | 7 | B |
[90,100] | 2 | 0.04 |
合計 | C | 1 |
(1)在給出的樣本頻率分布表中,求A,B,C的值;
(2)補全頻率分布直方圖,并利用它估計全體高二年級學生期末數(shù)學成績的眾數(shù)、中位數(shù);
(3)現(xiàn)從分數(shù)在[80,90),[90,100]的9名同學中隨機抽取兩名同學,求被抽取的兩名學生分數(shù)均不低于90分的概率.
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【題目】已知如圖所示,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,E、F分別為PC的三等分點.
(1)證明:AF∥平面EBD;
(2)已知AP=AD=1,AB=2,求二面角E-BD-A的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,,是離心率為的橢圓的左、右頂點,,是該橢圓的左、右焦點,,是直線上兩個動點,連接和,它們分別與橢圓交于點,兩點,且線段恰好過橢圓的左焦點.當時,點恰為線段的中點.
(1)求橢圓的方程;
(Ⅱ)判斷以為直徑的圓與直線位置關(guān)系,并加以證明.
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【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在直角坐標系xOy中,曲線C1的普通方程為,曲線C2參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標原點O為極點,以x軸正半軸為極軸,建立極坐標系,直線l的極坐標方程為.
(1)求C1的參數(shù)方程和的直角坐標方程;
(2)已知P是C2上參數(shù)對應(yīng)的點,Q為C1上的點,求PQ中點M到直線的距離取得最大值時,點Q的直角坐標.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】學校從參加高二年級期末考試的學生中抽出一些學生,并統(tǒng)計了他們的數(shù)學成績(成績均為整數(shù)且滿分為100分),所得數(shù)據(jù)整理后,列出了如下頻率分布表.
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
[40,50) | A | 0.04 |
[50,60) | 4 | 0.08 |
[60,70) | 20 | 0.40 |
[70,80) | 15 | 0.30 |
[80,90) | 7 | B |
[90,100] | 2 | 0.04 |
合計 | C | 1 |
(1)在給出的樣本頻率分布表中,求A,B,C的值;
(2)補全頻率分布直方圖,并利用它估計全體高二年級學生期末數(shù)學成績的眾數(shù)、中位數(shù);
(3)現(xiàn)從分數(shù)在[80,90),[90,100]的9名同學中隨機抽取兩名同學,求被抽取的兩名學生分數(shù)均不低于90分的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),,(其中是自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)若,求函數(shù)在上的最大值.
(2)若,關(guān)于x的方程有且僅有一個根,求實數(shù)k的取值范圍.
(3)若對任意的、,,不等式都成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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