12.已知函數(shù)f(x)=$\frac{1+x}{1-x}$e-ax,若對(duì)任意x∈(0,1),恒有f(x)>1,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( 。
A.(-∞,2]B.(-∞,0]C.[0,+∞)D.[2,+∞)

分析 確定函數(shù)的定義域,求導(dǎo)函數(shù),確定函數(shù)的單調(diào)性,分類(lèi)討論,即可得到結(jié)論.

解答 解:函數(shù)的定義域?yàn)椋?∞,1)∪(1,+∞)
求導(dǎo)函數(shù)可得f′(x)=$\frac{{ax}^{2}+2-a}{{(1-x)}^{2}}$e-ax
當(dāng)0<a≤2時(shí),f′(x)>0,函數(shù)在(-∞,1)和(1,+∞)上為增函數(shù),
對(duì)任意x∈(0,1)恒有f(x)>f(0)=1;
當(dāng)a>2時(shí),函數(shù)在(-∞,-$\sqrt{\frac{a-2}{a}}$),( $\sqrt{\frac{a-2}{a}}$,1)和(1,+∞)上為增函數(shù),在(-$\sqrt{\frac{a-2}{a}}$,-$\sqrt{\frac{a-2}{a}}$)上為減函數(shù),
取x0=$\frac{1}{2}$ $\sqrt{\frac{a-2}{a}}$∈(0,1),則f(x0)<f(0)=1;
當(dāng)a≤0時(shí),對(duì)任意x∈(0,1)恒有 $\frac{1+x}{1-x}$>1且e-ax≥1,
∴f(x)≥$\frac{1+x}{1-x}$>1,
綜上,當(dāng)且僅當(dāng)a∈(-∞,2]時(shí),對(duì)任意x∈(0,1)恒有f(x)>1,
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查導(dǎo)數(shù)知識(shí)的運(yùn)用,考查函數(shù)的單調(diào)性,考查分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想,綜合性強(qiáng),屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某小學(xué)為迎接校運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái),在三年級(jí)招募了16名男志愿者和14名女志愿者.調(diào)查發(fā)現(xiàn),男、女志愿者中分別各有10人和6人喜歡運(yùn)動(dòng),其他人員不喜歡運(yùn)動(dòng).
(Ⅰ)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成以下2×2列聯(lián)表:
喜歡運(yùn)動(dòng)不喜歡運(yùn)動(dòng)總計(jì)
a=b=
c=d=
總計(jì)n=
(Ⅱ)判斷性別與喜歡運(yùn)動(dòng)是否有關(guān),并說(shuō)明理由.
(Ⅲ)如果喜歡運(yùn)動(dòng)的女志愿者中恰有4人懂得醫(yī)療救護(hù),現(xiàn)從喜歡運(yùn)動(dòng)的女志愿者中抽取2名負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)工作,求抽出的2名志愿者都懂得醫(yī)療救護(hù)的概率.
附:${Χ^2}=\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}({n=a+b+c+d})$
臨界值表(部分):
P(χ2≥x00.0500.0250.0100.001
x03.8415.0246.63510.828

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3.設(shè)有半徑為4km的圓形村落,A,B兩人同時(shí)從村落中心出發(fā),B向北直行,A先向東直行,出村后不久,改變前進(jìn)方向,沿著與村落周界相切的直線(xiàn)前進(jìn),后來(lái)恰與B相遇.設(shè)A,B兩人速度一定,其速度比為4:1,問(wèn)兩人在何處相遇?

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20.已知直三棱柱ABC-A1B1C1的所有頂點(diǎn)都在球O的球面上,AA1=2$\sqrt{3}$,∠BAC=30°,BC=1,則球O的體積為(  )
A.$\frac{20}{3}π$B.$\frac{25}{3}π$C.$\frac{28}{3}π$D.$\frac{32}{3}π$

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7.在2015年夏天,一個(gè)銷(xiāo)售西瓜的個(gè)體戶(hù)為了了解氣溫與西瓜銷(xiāo)售之間的關(guān)系,隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了四天氣溫與當(dāng)天的銷(xiāo)售額,其數(shù)據(jù)如表:
氣溫(℃)32343840
銷(xiāo)售額(元)421446497520
由表中數(shù)據(jù)得到線(xiàn)性回歸方程$\stackrel{∧}{y}$=12x+$\stackrel{∧}{a}$,當(dāng)氣溫為35℃時(shí),預(yù)測(cè)銷(xiāo)售額約為(  )
A.400元B.420元C.448元D.459元

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如果無(wú)窮數(shù)列{an}滿(mǎn)足下列條件:
①an+an+2≤2an+1;
②存在實(shí)數(shù)M,使得an≤M,其中n∈N*,
那么我們稱(chēng)數(shù)列{an}為Ω數(shù)列.
(1)設(shè){an}是各項(xiàng)為正數(shù)的等比數(shù)列,Sn是其前n項(xiàng)和,a3=$\frac{1}{4}$,S3=$\frac{7}{4}$,證明:數(shù)列{Sn}是Ω數(shù)列;
(2)設(shè)數(shù)列{an}的通項(xiàng)為an=5n-2n,且是Ω數(shù)列,求M的取值范圍;
(3)設(shè)數(shù)列{an}是各項(xiàng)均為正整數(shù)的Ω數(shù)列,問(wèn):是否存在常數(shù)n0∈N*,使得a${\;}_{n_0}}$>a${\;}_{{n_0}+1}}$,并證明你的結(jié)論.

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4.已知集合A={x|x=k+$\frac{1}{2}$,k∈Z},B={x|x=$\frac{k}{2}$,k∈Z},則A與B之間的關(guān)系是(  )
A.A真包含于BB.A=BC.A⊆BD.無(wú)法比較

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1.已知等差數(shù)列{an}中,an≠0(n∈N ),若對(duì)任意的n≥2有an-1+an+1-${a}_{n}^{2}$=0且S2m-1=38,則m等于10.

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2.等差數(shù)列{an}中,a1+a4+a7=9,a3+a6+a9=27,則數(shù)列{an}的前9項(xiàng)和S9等于( 。
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