已知函數(shù)f(x)=sin2x+2
3
sinxcosx+3cos2x.
(1)求f(x)的最大值及取最大值時(shí)x的取值集合;
(2)在△ABC中,若f(A)=3,b+c=
3
a,求角B.
考點(diǎn):兩角和與差的正弦函數(shù),三角函數(shù)的最值
專(zhuān)題:三角函數(shù)的求值,三角函數(shù)的圖像與性質(zhì),解三角形
分析:(1)首先根據(jù)三角函數(shù)的恒等變換把函數(shù)關(guān)系式變形成正弦型函數(shù),進(jìn)一步求出最值.
(2)利用(1)的結(jié)論,進(jìn)一步利用正弦定理得,最后求出B的值.
解答: 解:(1)函數(shù)f(x)=sin2x+2
3
sinxcosx+3cos2x=
3
sin2x+cos2x+2

=2sin(2x+
π
6
)+2
所以;當(dāng)2x+
π
6
=2kπ+
π
2
時(shí)
,
即:{x|x=kπ+
π
6
}(k∈Z)時(shí),函數(shù)f(x)max=4
(2)利用(1)的結(jié)論,
由于0<A<π,
當(dāng)A=
π
3
時(shí),f(A)=3.
進(jìn)一步利用:b+c=
3
a,
則:sinB+sinC=
3
sinA,
由于:A+B+C=π,
sinB+sin(
3
-B
)=
3
2

所以:cosB+
3
sinB=
3

sin(B+
π
6
)=
3
2

根據(jù)三角函數(shù)的變換關(guān)系進(jìn)一步求得:B=
π
6
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)要點(diǎn):三角函數(shù)的恒等變換,正弦型函數(shù)的最值,解三角形知識(shí),正弦定理的應(yīng)用.屬于基礎(chǔ)題型.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)為定義域D上單調(diào)函數(shù),且存在區(qū)間[a,b]⊆D(其中a<b),使得當(dāng)x∈[a,b]時(shí),f(x)的取值范圍恰為[a,b],則稱(chēng)函數(shù)f(x)是D上的正函數(shù),區(qū)間[a,b]叫做等域區(qū)間.
(1)函數(shù)h(x)=x2(x≤0)是否是正函數(shù)?若是,求h(x)的等域區(qū)間,若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)已知f(x)=x
1
2
是[0,+∞)上的正函數(shù),求f(x)的等域區(qū)間;
(3)試探究是否存在實(shí)數(shù)m,使得函數(shù)g(x)=x2+m是(-∞,0)上的正函數(shù)?若存在,請(qǐng)求出實(shí)數(shù)m的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知雙曲線(xiàn)
x2
a2
-
y2
4
=1的焦點(diǎn)為(4,0),則此雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程是(  )
A、
2
x±y=0
B、x±
3
y=0
C、
3
x±y=0
D、x±
2
y=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),對(duì)任意x∈R都有f(x)=f(x+4),當(dāng)x∈(-2,0)時(shí),f(x)=2x,則f(2013)-f(2011)的值為( 。
A、-1
B、1
C、
1
2
D、-
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|mx2-mx+1=0}只有一個(gè)真子集,則實(shí)數(shù)m的值為( 。
A、0B、4C、0或4D、0或-4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=2x3-9x2+12x-a恰好有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a=
1+tan10°
1-tan10°
,b=tan10°+tan50°+
3
tan10°•tan50°
,則下列各式正確的為(  )
A、a<b<
a2+b2
2
B、a<
a2+b2
2
<b
C、b<
a2+b2
2
<a
D、b<a<
a2+b2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等比數(shù)列1,2,4,8…前n項(xiàng)和Sn=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲同學(xué)有一只裝有a個(gè)紅球,b個(gè)白球,c個(gè)黃球的箱子,假設(shè)a≥0,b≥0,a+b+c=6,乙同學(xué)有一只裝有3個(gè)紅球,2個(gè)白球,1個(gè)黃球的箱子.甲、乙兩同學(xué)各自從自己的箱子中隨機(jī)取出一個(gè)球,然后對(duì)取出的球的顏色進(jìn)行比較,規(guī)定顏色相同時(shí)為甲同學(xué)勝,顏色不同時(shí)為乙同學(xué)勝,假設(shè)甲同學(xué)箱子中的每個(gè)球被取出的概率相等,乙同學(xué)箱子中的每個(gè)球被取出的概率也相等,
(1)求證:乙同學(xué)勝的概率等
24-a+c
36
;
(2)假設(shè)甲同學(xué)勝的概率等于
1
2
,求a,b,c的值.

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