【題目】在△ABC中，a，b，c分別是角A，B，C的對(duì)邊，△ABC的面積為S，（a2+b2）tanC=8S，且sinAcosB=2cosAsinB，則cosA= ．

【答案】
【解析】解：∵（a2+b2）tanC=8S，可得：（a2+b2） =4absinC， ∵C∈（0，π），sinC≠0，
∴a2+b2=4abcosC=4ab =2（a2+b2﹣c2），整理可得：a2+b2=2c2 ， ①
又∵sinAcosB=2cosAsinB，
∴a =2b ，整理可得：b2﹣a2=﹣ ，②
∴聯(lián)立①②解得：a2= c2 ， b2= c2 ，
∴cosA= = = ．
故答案為： ．
由已知利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式，三角形面積公式，余弦定理化簡(jiǎn)可得：a2+b2=2c2 ， 利用余弦定理，正弦定理化簡(jiǎn)sinAcosB=2cosAsinB可得：b2﹣a2=﹣ ，聯(lián)立解得a2= c2 ， b2= c2 ， 進(jìn)而利用余弦定理即可解得cosA的值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一三棱柱ABC﹣A1B1C1各棱長(zhǎng)相等，B1在底面ABC上的射影是AC的中點(diǎn)，則異面直線AA1與BC所成角的余弦值為（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)f（x）=（a+1）lnx﹣x2 ， ．
（1）討論函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（2）若函數(shù)f（x）與g（x）在（0，+∞）上的單調(diào)性正好相反． （Ⅰ）對(duì)于 ，不等式 恒成立，求實(shí)數(shù)t的取值范圍；
（Ⅱ）令h（x）=xg（x）﹣f（x），兩正實(shí)數(shù)x1、x2滿足h（x1）+h（x2）+6x1x2=6，證明0＜x1+x2≤1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校從高一年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取40名學(xué)生，將他們的期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)（滿分100分，成績(jī)均為不低于40分的整數(shù)）分成六段：[40，50），[50，60），…，[90，100]后得到如圖所示的頻率分布直方圖，其中前三段的頻率成等比數(shù)列．
（1）求圖中實(shí)數(shù)a的值；
（2）若該校高一年級(jí)共有學(xué)生640人，試估計(jì)該校高一年級(jí)期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)不低于80分的人數(shù)；
（3）若從樣本中數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)赱40，50）與[90，100]兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取兩名學(xué)生，記這兩名學(xué)生成績(jī)?cè)赱90，100]內(nèi)的人數(shù)為X，求隨機(jī)變量X的分布列和期望值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若f（x）為奇函數(shù)，且x0是y=f（x）﹣ex的一個(gè)零點(diǎn)，則下列函數(shù)中，﹣x0一定是其零點(diǎn)的函數(shù)是（ ）
A.y=f（﹣x）e﹣x﹣1
B.y=f（x）ex+1
C.y=f（x）ex﹣1
D.y=f（﹣x）ex+1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)函數(shù)f（x）=e2x ， g（x）=kx+1（k∈R）． （Ⅰ）若直線y=g（x）和函數(shù)y=f（x）的圖象相切，求k的值；
（Ⅱ）當(dāng)k＞0時(shí)，若存在正實(shí)數(shù)m，使對(duì)任意x∈（0，m），都有|f（x）﹣g（x）|＞2x恒成立，求k的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，網(wǎng)格紙上小正方形的邊長(zhǎng)為1，粗實(shí)線畫出的是某多面體的三視圖，則該多面體外接球的表面積為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知拋物線G：y2=2px（p＞0），過(guò)焦點(diǎn)F的動(dòng)直線l與拋物線交于A，B兩點(diǎn)，線段AB的中點(diǎn)為M．
（Ⅰ）當(dāng)直線l的傾斜角為 時(shí)，|AB|=16．求拋物線G的方程；
（Ⅱ）對(duì)于（Ⅰ）問(wèn)中的拋物線G，是否存在x軸上一定點(diǎn)N，使得|AB|﹣2|MN|為定值，若存在求出點(diǎn)N的坐標(biāo)及定值，若不存在說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是計(jì)算函數(shù) 的值的程度框圖，在①、②、③處應(yīng)分別填入的是（ ）
A.y=ln（﹣x），y=0，y=2x
B.y=ln（﹣x），y=2x ， y=0
C.y=0，y=2x ， y=ln（﹣x）
D.y=0，y=ln（﹣x），y=2x

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