求函數(shù)y=
(x+1)2+1
+
(x-3)2+4
的值域.
考點(diǎn):函數(shù)的值域
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用數(shù)形結(jié)合法求函數(shù)的值域.
解答: 解:函數(shù)y=
(x+1)2+1
+
(x-3)2+4
的幾何意義是點(diǎn)(x,0)到點(diǎn)(-1,1),(3,-2)的距離之和,
(x+1)2+1
+
(x-3)2+4
(-1-3)2+(1+2)2
=5;
故函數(shù)y=
(x+1)2+1
+
(x-3)2+4
的值域?yàn)閇5,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)值域的求法.高中函數(shù)值域求法有:1、觀察法,2、配方法,3、反函數(shù)法,4、判別式法;5、換元法,6、數(shù)形結(jié)合法,7、不等式法,8、分離常數(shù)法,9、單調(diào)性法,10、利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的值域,11、最值法,12、構(gòu)造法,13、比例法.要根據(jù)題意選擇.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a>0,函數(shù)f(x)=x|x-a|+1(x∈R).
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),求所有使f(x)=x成立的x的值;
(Ⅱ)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)y=f(x)在閉區(qū)間[0,2]上的最大值和最小值;
(Ⅲ)試討論函數(shù)y=f(x)的圖象與直線y=a的交點(diǎn)個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
、
b
滿足|
a
|=1,|
b
|=4,且
a
b
=2,則
a
b
的夾角為(  )
A、
π
6
B、
π
4
C、
π
3
D、
π
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求函數(shù)y=
x
+3
3x2
+6
6x5
+a5(a為常數(shù))的導(dǎo)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式:|x-1|+|x-3|>4.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列1,1+
1
2
,1+
1
2
+
1
22
,…,1+
1
2
+
1
22
+…+
1
2n-1
,…的前n項(xiàng)和為Sn,則
lim
n→∞
(Sn-2n)的值為( 。
A、2B、0C、1D、-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在半徑為1,圓心角為60°的扇形AB弧上任取一點(diǎn)P,作扇形的內(nèi)接矩形PNMQ,使點(diǎn)N、M分別在半徑OA、OB上,點(diǎn)Q在
AB
上,求這個(gè)矩形面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知冪函數(shù)f(x)=xm-3,m是正整數(shù)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,且在區(qū)間(0,+∞)是減函數(shù),求f(x)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且f(x+1)為奇函數(shù).若f(2)=1,則f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2014)=(  )
A、1B、2014
C、0D、-2014

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