4.如圖,AB是⊙O的切線,ADE是⊙O的割線,AC=AB,連接CD、CE,分別與⊙O交于點F,點G.
(1)求證:△ADC~△ACE;
(2)求證:FG∥AC.

分析 (1)根據(jù)已知和切割線定理可得AC2=AD•AE,即$\frac{AC}{AE}$=$\frac{AD}{AC}$,又∠CAD=∠EAC,即可證明△ADC∽△ACE.
(2)由F,G,E,D四點共圓,可得∠CFG=∠AEC,利用三角形相似可得∠ACF=∠AEC,通過證明∠CFG=∠ACF,即可得解FG∥AC.

解答 (本題滿分為10分)
證明:(1)根據(jù)題意,可得:AB2=AD•AE,
∵AC=AB,
∴AC2=AD•AE,即$\frac{AC}{AE}$=$\frac{AD}{AC}$,
又∵∠CAD=∠EAC,
∴△ADC∽△ACE.…5分
(2)∵F,G,E,D四點共圓,
∴∠CFG=∠AEC,
又∵∠ACF=∠AEC,
∴∠CFG=∠ACF,
∴FG∥AC.…10分

點評 本題主要考查了切割線定理的應用,考查了相似三角形的判斷和性質,考查了數(shù)形結合思想的應用,屬于中檔題.

練習冊系列答案
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16.觀察下列等式:1=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{6}$;1=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{12}$;1=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{12}$+$\frac{1}{20}$;…以此類推,1=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{7}$+$\frac{1}{n}$+$\frac{1}{20}$+$\frac{1}{30}$+$\frac{1}{42}$,其中n∈N*,則n=12.

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13.為了了解甲乙丙三所學校高三數(shù)學模擬考試的情況,現(xiàn)采取分層抽樣的方法從甲校的1260份,乙校的720份,丙校的900份模擬試卷中抽取試卷進行調研,如果從丙校抽取了50份,那么這次調研一共抽查的試卷份數(shù)為160.

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