【題目】在四棱錐P﹣ABCD中,△ABC為正三角形,AB⊥AD,AC⊥CD,PA⊥平面ABCD,PC與平面ABCD所成角為45°
(1)若E為PC的中點(diǎn),求證:PD⊥平面ABE;
(2)若CD= ,求點(diǎn)B到平面PCD的距離.
【答案】
(1)證明:∵PA⊥平面ABCD,CD平面ABCD,∴PA⊥CD.
∵AC⊥CD,PA∩AC=A,∴CD⊥平面PAC,而AE平面PAC,∴CD⊥AE.
∵PC與平面ABCD所成角為45°
∴AC=PA,
∵E是PC的中點(diǎn),∴AE⊥PC,又PC∩CD=C,∴AE⊥平面PCD,
而PD平面PCD,∴AE⊥PD.
∵PA⊥底面ABCD,∴平面PAD⊥平面ABCD,又AB⊥AD,
由面面垂直的性質(zhì)定理可得BA⊥平面PAD,AB⊥PD,
又AB∩AE=A,∴PD⊥平面ABE.
(2)解:CD= ,可得AC=3,
∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥AC,∴PC=3 ,
由(1)的證明知,CD⊥平面PAC,∴CD⊥PC,
∵AB⊥AD,△ABC為正三角形,∴∠CAD=30°,
∵AC⊥CD,∴CD=ACtan30°= .
設(shè)點(diǎn)B的平面PCD的距離為d,則VB﹣PCD= × ×3 × ×d= d.
在△BCD中,∠BCD=150°,∴S△BCD= ×3× sin150°= .
∴VP﹣BCD= × ×3= ,
∵VB﹣PCD=VP﹣BCD,∴ d= ,解得d= ,
即點(diǎn)B到平面PCD的距離為 .
【解析】(1)利用線面垂直的判定與性質(zhì)定理可得CD⊥平面PAC,CD⊥AE.利用等腰三角形的性質(zhì)與線面垂直的判定定理可得:AE⊥平面PCD,可得AE⊥PD.利用面面垂直的性質(zhì)定理與線面垂直的判定定理可得AB⊥PD,進(jìn)而證明結(jié)論.(2)設(shè)點(diǎn)B的平面PCD的距離為d,利用VB﹣PCD=VP﹣BCD即可得出.
【考點(diǎn)精析】掌握直線與平面垂直的判定是解答本題的根本,需要知道一條直線與一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,則該直線與此平面垂直;注意點(diǎn):a)定理中的“兩條相交直線”這一條件不可忽視;b)定理體現(xiàn)了“直線與平面垂直”與“直線與直線垂直”互相轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.
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【題目】已知一個(gè)圓經(jīng)過直線l:2x+y+4=0與圓C:x2+y2+2x﹣4y=0的兩個(gè)交點(diǎn),并且有最小面積,則此圓的方程為 .
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【題目】已知集合A=[a﹣3,a],函數(shù) (﹣2≤x≤5)的單調(diào)減區(qū)間為集合B.
(1)若a=0,求(RA)∪(RB);
(2)若A∩B=A,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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【題目】某單位要在800名員工中抽去80名員工調(diào)查職工身體健康狀況,其中青年員工400名,中年員工300名,老年員工100名,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.老年人應(yīng)作為重點(diǎn)調(diào)查對(duì)象,故抽取的老年人應(yīng)超過40名
B.每個(gè)人被抽到的概率相同為
C.應(yīng)使用分層抽樣抽取樣本調(diào)查
D.抽出的樣本能在一定程度上反映總體的健康狀況
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,D,E分別是BC,A1B1的中點(diǎn).
(1)求證:DE∥平面ACC1A1;
(2)設(shè)M為AB上一點(diǎn),且AM= AB,若直三棱柱ABC﹣A1B1C1的所有棱長均相等,求直線DE與直線A1M所成角的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) .
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時(shí),證明:對(duì)任意的,有.
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【題目】如圖所示,平面內(nèi)有三個(gè)向量 , , ,其中 與 的夾角為30°, 與 的夾角為90°,且| |=2,| |=2,| |=2 ,若 =λ +μ ,(λ,μ∈R)則( )
A.λ=4,μ=2
B.λ=4,μ=1
C.λ=2,μ=1
D.λ=2,μ=2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合A={a|一次函數(shù)y=(4a﹣1)x+b在R上是增函數(shù)},集合B= .
(1)求集合A,B;
(2)設(shè)集合 ,求函數(shù)f(x)=x﹣ 在A∩C上的值域.
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