【題目】已知函數(shù),.
(1)若函數(shù)在處的切線與直線平行,求實(shí)數(shù)的值;
(2)試討論函數(shù)在區(qū)間上最大值;
(3)若時,函數(shù)恰有兩個零點(diǎn),求證:.
【答案】(1);(2) 當(dāng)時,,當(dāng)時,;(3)見解析.
【解析】
試題分析:(1)求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),由求之即可;(2) ,分當(dāng)與分別討論函數(shù)的單調(diào)性,求其最值即可;(3)由可得,即,設(shè),則,即,故,用作差比較法證明即可.
試題解析: (1)由,,
由于函數(shù)在處的切線與直線平行,
故,解得.
(2),由時,;時,,
所以①當(dāng)時,在上單調(diào)遞減,
故在上的最大值為;
②當(dāng),在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,
故在上的最大值為;
(3)若時,恰有兩個零點(diǎn),
由,,
得,
∴,設(shè),,,
故,
∴,記函數(shù),因,
∴在遞增,∵,∴,
又,,故成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為振興旅游業(yè),四川省2009年面向國內(nèi)發(fā)行總量為2000萬張的熊貓優(yōu)惠卡,向省外人士發(fā)行的是熊貓金卡(簡稱金卡),向省內(nèi)人士發(fā)行的是熊貓銀卡(簡稱銀卡).某旅游公司組織了一個有36名游客的旅游團(tuán)到四川名勝旅游,其中 是省外游客,其余是省內(nèi)游客.在省外游客中有 持金卡,在省內(nèi)游客中有 持銀卡.
(Ⅰ)在該團(tuán)中隨機(jī)采訪3名游客,求恰有1人持金卡且持銀卡者少于2人的概率;
(Ⅱ)在該團(tuán)的省內(nèi)游客中隨機(jī)采訪3名游客,設(shè)其中持銀卡人數(shù)為隨機(jī)變量ξ,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓E: (a>b>0)的左、右焦點(diǎn)F1、F2 , 其離心率e= ,且點(diǎn)F2到直線 =1的距離為 .
(1)求橢圓E的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)P(x0 , y0)是橢圓E上的一點(diǎn)(x0≥1),過點(diǎn)P作圓(x+1)2+y2=1的兩條切線,切線與y軸交于A、B兩點(diǎn),求|AB|的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線和橢圓有公共的焦點(diǎn),且離心率為.
(Ⅰ)求雙曲線的方程.
(Ⅱ)經(jīng)過點(diǎn)作直線交雙曲線于, 兩點(diǎn),且為的中點(diǎn),求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有下列四個命題:
①垂直于同一條直線的兩條直線平行;
②垂直于同一條直線的兩個平面平行;
③垂直于同一平面的兩個平面平行;
④垂直于同一平面的兩條直線平行.
其中正確的命題有(填寫所有正確命題的編號).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且f(﹣x﹣1)=f(x﹣1),當(dāng)x∈[﹣1,0]時,f(x)=﹣x3 , 則關(guān)于x的方程f(x)=|cosπx|在[﹣ , ]上的所有實(shí)數(shù)解之和為( )
A.﹣7
B.﹣6
C.﹣3
D.﹣1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知命題恒成立;命題方程表示雙曲線.
(1)若命題為真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若命題“”為真命題,“”為假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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