分析 (1)用二倍角公式對f(x)化簡得f(x)=-sin2x+asinx+$\frac{2-a}{4}$,設(shè)sinx=t,則函數(shù)g(t)是開口向下,對稱軸為t=$\frac{a}{2}$的拋物線,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),對a進行討論得出答案.
(2)M(a)=$\frac{1}{4}$代入(1)中的M(a)的表達式即可得出結(jié)果;
(3)若f(x)=(1+a)sinx在[0,π)上有兩解,即t2+t-$\frac{2-a}{4}$=0在[0,1]上有兩解,故$\left\{\begin{array}{l}1+(2-a)>0\\-\frac{2-a}{4}≥0\end{array}\right.$,解得答案.
解答 解:(1)f(x)=cos2x+asinx-$\frac{a}{4}$-$\frac{1}{2}$=-sin2x+asinx+$\frac{2-a}{4}$,
∵0≤x≤$\frac{π}{2}$
∴0≤sinx≤1
令sinx=t,則g(t)=-t2+at+$\frac{2-a}{4}$,t∈[0,1]
則函數(shù)g(t)是開口向下,對稱軸為t=$\frac{a}{2}$的拋物線,
當(dāng)$\frac{a}{2}$≥$\frac{1}{2}$,即a≥1時,M(a)=f(0)=$\frac{1}{2}-\frac{a}{4}$,
當(dāng)$\frac{a}{2}$<$\frac{1}{2}$,即a<1時,M(a)=f(1)=$\frac{3a}{4}-\frac{1}{2}$,
∴M(a)=$\left\{\begin{array}{l}\frac{3a}{4}-\frac{1}{2},a<1\\ \frac{1}{2}-\frac{a}{4},a≥1\end{array}\right.$.
(2)當(dāng)$\frac{a}{2}$≥$\frac{1}{2}$,即a≥1時,M(a)=$\frac{1}{2}-\frac{a}{4}$=$\frac{1}{4}$,解得:a=1;
當(dāng)$\frac{a}{2}$<$\frac{1}{2}$,即a<1時,M(a)=$\frac{3a}{4}-\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$,解得:a=1(舍去);
故a=1.
此時f(x)=g(t)=-t2+t+$\frac{1}{4}$,t∈[0,1],
當(dāng)t=$\frac{1}{2}$時,函數(shù)取最大值$\frac{1}{2}$;
(3)若f(x)=(1+a)sinx在[0,π)上有兩解,
即sin2x+sinx-$\frac{2-a}{4}$=0在[0,π)上有兩解,
即t2+t-$\frac{2-a}{4}$=0在[0,1]上有兩解,
故$\left\{\begin{array}{l}1+(2-a)>0\\-\frac{2-a}{4}≥0\end{array}\right.$,
解得:a∈[2,3)
點評 本題主要考查了三角函數(shù)恒等變換的應(yīng)用和二次函數(shù)的性質(zhì).在二次函數(shù)的性質(zhì)的使用的時候要特別注意對稱軸的位置.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)過不同的三點有且只有一個平面 | |
B. | 分別在兩個平面內(nèi)的兩條直線是異面直線 | |
C. | 垂直于同一個平面的兩條直線平行 | |
D. | 垂直于同一個平面的兩個平面平行 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | 1 |
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