精英家教網(wǎng)某校從參加高三年級期末統(tǒng)考測試的學(xué)生中抽出80名學(xué)生,其數(shù)學(xué)成績(均為整數(shù))的頻率分布直方圖如圖所示.
(Ⅰ)估計這次測試數(shù)學(xué)成績的平均分和眾數(shù);
(Ⅱ)假設(shè)在[90,100]段的學(xué)生的數(shù)學(xué)成績都不相同,且都超過94分.若將頻率視為概率,現(xiàn)用簡單隨機抽樣的方法,從95,96,97,98,99,100這6個數(shù)中任意抽取2個數(shù),有放回地抽取了3次,記這3次抽取中,恰好是兩個學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的次數(shù)為ξ,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ.
分析:(I)利用中值估算抽樣學(xué)生的平均分;
(II)求出兩個數(shù)恰好是兩個學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的概率,確定隨機變量ξ的可能取值,求出相應(yīng)的概率,可求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ.
解答:解:(I)利用中值估算抽樣學(xué)生的平均分:45×0.05+55×0.15+65×0.2+75×0.3+85×0.25+95×0.05=72.…(3分)
眾數(shù)的估計值為75.…(5分)
所以,估計這次考試的平均分是72分.                        …(6分)
(II)從95,96,97,98,99,100中抽2個數(shù)的全部可能的基本結(jié)果數(shù)是
C
2
6
=15,有15種結(jié)果,學(xué)生的成績在[90,100]段的人數(shù)是0.005×10×80=4(人),
這兩個數(shù)恰好是兩個學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的基本結(jié)果數(shù)是
C
2
4
=6,
∴兩個數(shù)恰好是兩個學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的概率P=
6
15
=
2
5
        …(8分)
隨機變量ξ的可能取值為0、1、2、3,則有P(ξ=k)=
C
k
3
(
2
5
)k(
3
5
)3-k
(k=0,1,2,3)
∴變量ξ的分布列為:
ξ 0 1 2 3
P
8
125
36
125
54
125
27
125
…(10分)
Eξ=0×
8
125
+1×
36
125
+2×
54
125
+3×
27
125
=
6
5
 …(12分)
點評:本題考查頻率分布直方圖,考查隨機變量的分布列及數(shù)學(xué)期望,正確求概率是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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某校從參加高三年級期末考試的280名文科學(xué)生中隨機抽取60名學(xué)生,將其數(shù)學(xué)成績(均為整數(shù))分成六段[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到如右部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:
(1)補全這個頻率分布直方圖;若達60分為極格,請估計這280名文科學(xué)生中的及格人數(shù);
(2)用分層抽樣的方法在分數(shù)段為[60,80)的學(xué)生中抽取一個容量為6的樣本,將該樣本看成一個總體,從中任取2人,求至多有1人在分數(shù)段[70,80)的概率.

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某校從參加高三年級期末考試的學(xué)生中抽出

60名學(xué)生,并統(tǒng)計了他們的歷史成績(成績

均為整數(shù)且滿分為100分),把其中不低于

50分的成績分成五段

后,畫出部分

頻率分布直方圖(如圖),那么歷史成績在

的學(xué)生人數(shù)為              。

 

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(1)補全這個頻率分布直方圖;若達60分為極格,請估計這280名文科學(xué)生中的及格人數(shù);
(2)用分層抽樣的方法在分數(shù)段為[60,80)的學(xué)生中抽取一個容量為6的樣本,將該樣本看成一個總體,從中任取2人,求至多有1人在分數(shù)段[70,80)的概率.

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