① | ② | ③ | |
A | i≤7? | s=s-$\frac{1}{i}$ | i=i+1 |
B | i≤128? | s=s-$\frac{1}{i}$ | i=2i |
C | i≤7? | s=s-$\frac{1}{2i}$ | i=i+1 |
D | i≤128? | s=s-$\frac{1}{2i}$ | i=2i |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,
可知該程序的作用是累加并輸出S的值,由此得出結論.
解答 解:程序運行過程中,各變量值如下表所示:
第1次循環(huán):S=1-$\frac{1}{2}$,i=4,
第2次循環(huán):S=1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$,i=8,
第3次循環(huán):S=1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{8}$,i=16,…
依此類推,第7次循環(huán):S=1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{8}$-…-$\frac{1}{128}$,i=256,
此時不滿足條件,退出循環(huán),
其中判斷框內①應填入的條件是:i≤128?,
執(zhí)行框②應填入:s=s-$\frac{1}{i}$,
③應填入:i=2i.
故選:B.
點評 本題考查了程序框圖的應用問題,程序填空是重要的考試題型,準確理解流程圖的含義是解題的關鍵.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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A. | -$\frac{3}{2}$ | B. | 0 | C. | 2 | D. | $\frac{9}{2}$ |
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A. | 4 | B. | 3 | C. | 2$\sqrt{2}$ | D. | 2 |
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A. | (1,2) | B. | (0,2) | C. | (2,+∞) | D. | (1,+∞) |
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