設(shè)是兩條不同的直線(xiàn),是兩個(gè)不同的平面,給出下列條件,能得到的是( )
A.B.C.D.

試題分析:從選項(xiàng)入手:可能平行,相交,或是垂直,錯(cuò)誤;可能垂直或在平面內(nèi),錯(cuò)誤;可能平行,相交,或是垂直,錯(cuò)誤;故選.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(2013•浙江)如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥面ABCD,AB=BC=2,AD=CD=,PA=,∠ABC=120°,G為線(xiàn)段PC上的點(diǎn).
(Ⅰ)證明:BD⊥平面PAC;
(Ⅱ)若G是PC的中點(diǎn),求DG與PAC所成的角的正切值;
(Ⅲ)若G滿(mǎn)足PC⊥面BGD,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1,在直角梯形中,,,且
現(xiàn)以為一邊向梯形外作正方形,然后沿邊將正方形翻折,使平面與平面垂直,的中點(diǎn),如圖2.

(1)求證:∥平面;
(2)求證:;
(3)求點(diǎn)到平面的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1,在直角梯形中,,,,點(diǎn)中點(diǎn).將沿折起,使平面平面,得到幾何體,如圖2所示.

(1)在上找一點(diǎn),使平面;
(2)求點(diǎn)到平面的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,正三棱柱的底面邊長(zhǎng)是,側(cè)棱長(zhǎng)是,的中點(diǎn).

(1)求證:∥平面
(2)求二面角的大。
(3)在線(xiàn)段上是否存在一點(diǎn),使得平面平面,若存在,求出的長(zhǎng);若不存在,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在幾何體ABCDE中,ABAD=2,ABAD,AE⊥平面ABD,M為線(xiàn)段BD的中點(diǎn),MCAE,且AEMC.

(1)求證:平面BCD⊥平面CDE;
(2)若N為線(xiàn)段DE的中點(diǎn),求證:平面AMN∥平面BEC.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

空間四點(diǎn)最多可確定平面的個(gè)數(shù)是(      )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若直線(xiàn)不平行于平面,則下列結(jié)論成立的是(  )
A.內(nèi)的所有直線(xiàn)都與直線(xiàn)異面B.內(nèi)不存在與平行的直線(xiàn)
C.內(nèi)的直線(xiàn)都與相交D.直線(xiàn)與平面有公共點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

是三條互不相同的空間直線(xiàn),是兩個(gè)不重合的平面,
則下列命題中為真命題的是      (填所有正確答案的序號(hào)).
①若;       ②若
③若;             ④若

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案