分析 (Ⅰ)連接BD,取DC的中點G,連接BG,利用已知及其直角三角形的判定可得△DBC為直角三角形,故BC⊥BD.再利用線面垂直的性質(zhì)定理與判定定理可得:BC⊥SD,BC⊥DE.作BK⊥EC,K為垂足,利用面面垂直的性質(zhì)定理可得:BK⊥平面EDC,BK⊥DE,進而得出DE⊥平面SBC.
(Ⅱ) 由DE⊥平面SBC,DE⊥EC,DE⊥SB,利用勾股定理、真假三角形的面積計算公式計算即可得出證明.
(III)由(II)知:$AE=\sqrt{{(\frac{1}{3}SA)}^{2}+{(\frac{2}{3}AB)}^{2}}=1$,可得△ADE為等腰三角形.取ED中點F,連接AF,AF⊥DE.連接FG,則FG∥EC,F(xiàn)G⊥DE.可得∠AFG是二面角A-DE-C的平面角.△AFG中,利用余弦定理即可得出.
解答 (Ⅰ)證明:連接BD,取DC的中點G,連接BG,
由此知DG=GC=BG=1,即△DBC為直角三角形,故BC⊥BD.
又SD⊥平面ABCD,∴BC⊥SD,∴BC⊥平面BDS,BC⊥DE.
作BK⊥EC,K為垂足,∵平面EDC⊥平面SBC,
∴BK⊥平面EDC,BK⊥DE,DE與平面SBC內(nèi)的兩條相交直線BK、BC都垂直.
∴DE⊥平面SBC
(Ⅱ)證明:由DE⊥平面SBC,DE⊥EC,DE⊥SB,
$SB=\sqrt{S{D}^{2}+D{B}^{2}}=\sqrt{6},DE=\frac{SD•DB}{SB}=\frac{2}{\sqrt{3}}$,$EB=\sqrt{D{B}^{2}-D{E}^{2}}=\frac{\sqrt{6}}{3},SE=SB-EB=\frac{2\sqrt{6}}{3}$,
∴$EB=\sqrt{D{B}^{2}-D{E}^{2}}=\frac{\sqrt{6}}{3},SE=SB-EB=\frac{2\sqrt{6}}{3}$.
(Ⅲ)解:由(II)知:$AE=\sqrt{{(\frac{1}{3}SA)}^{2}+{(\frac{2}{3}AB)}^{2}}=1$,又AD=1.
∴△ADE為等腰三角形.
取ED中點F,連接AF,則$AF⊥DE,AF=\sqrt{A{D}^{2}-D{F}^{2}}=\frac{\sqrt{6}}{3}$.
連接FG,則FG∥EC,F(xiàn)G⊥DE.∴∠AFG是二面角A-DE-C的平面角.
連接AG,AG=$\sqrt{2},F(xiàn)G=\sqrt{D{G}^{2}-D{F}^{2}}=\frac{\sqrt{6}}{3},cos∠AFG=\frac{A{F}^{2}+F{G}^{2}-A{G}^{2}}{2•AF•FG}=-\frac{1}{2}$,
∴二面角A-DE-C的余弦值為$-\frac{1}{2}$.
點評 本題考查了空間位置關(guān)系空間角、三角形中位線定理、等腰三角形的性質(zhì)、勾股定理、余弦定理,考查了空間想象能力、推理能力與計算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 2 | D. | 3 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (-2,-1) | B. | (-1,+∞) | C. | (-1,2) | D. | (-∞,+∞) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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