分析 (1)求出原函數(shù)的導函數(shù),由導數(shù)的正負可得函數(shù)f(x)的單調區(qū)間和極值;
(2)求出原函數(shù)的導函數(shù),由導函數(shù)大于0解出x的范圍,然后對a分三種情況討論,利用f(x)在[1,e]上的最小值,進行判斷即可.
解答 解:(1)由題意知x>0,f(x)=aln$\frac{1}{x}$+x=-alnx+x,
若a=1,則f(x)=-lnx+x,f′(x)=1-$\frac{1}{x}$=$\frac{x-1}{x}$,
由f′(x)>0得x>1,此時函數(shù)單調遞增,即函數(shù)f(x)的單調增區(qū)間是(1,+∞);
由f′(x)<0得0<x<1,此時函數(shù)單調遞減,即函數(shù)f(x)的單調減區(qū)間是(0,1).
則當x=1時,函數(shù)f(x)有極小值為f(1)=1-ln1=1.
(2)f′(x)=1-$\frac{a}{x}$=$\frac{x-a}{x}$,
若a≤0,則f′(x)>0恒成立,即函數(shù)在(0,+∞)上為增函數(shù),即
f(x)在區(qū)間[1,e]上是增函數(shù),
則函數(shù)的最小值為f(1)=1>0,此時在區(qū)間[1,e]上不存在在一點x0,使得f(x0)<0成立.
若a>0,
由f′(x)>0得x>a,此時函數(shù)單調遞增,即函數(shù)f(x)的單調增區(qū)間是(a,+∞);
由f′(x)<0得0<x<a,此時函數(shù)單調遞減,即函數(shù)f(x)的單調減區(qū)間是(0,a).
即當x=a時,函數(shù)取得最小值f(a)=a-alna=a(1-lna).
①若0<a<1時,函數(shù)f(x)在[1,e]上為增函數(shù),
故函數(shù)f(x)的最小值為f(1)=-aln 1+1=1>0,故不滿足條件.
②若1≤a≤e時,函數(shù)f(x)在[1,a)上為減函數(shù),在[a,e]上為增函數(shù),
故函數(shù)f(x)的最小值為f(a)=a-aln a=a(1-ln a),
∵1≤a≤e,∴0≤lna≤1,即0≤1-lna≤1,
則f(a)=a-aln a=a(1-ln a)≥0,故不滿足條件.
③若a>e,函數(shù)f(x)在[1,e]上為減函數(shù),
故函數(shù)f(x)的最小值為f(e)=e-aln e=e-1>0.故不滿足條件.
綜上所述,這樣的a不存在.
點評 本題考查了利用導數(shù)研究函數(shù)在閉區(qū)間上的最值,考查了分類討論的數(shù)學思想方法,解答的關鍵是對a的范圍正確分段,此題是有一定難度題目.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{3}$ | B. | $\frac{2π}{3}$ | C. | $\frac{3π}{4}$ | D. | $\frac{5π}{6}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,0) | B. | $({-∞,\frac{1}{4}})$ | C. | $({\frac{1}{2},+∞})$ | D. | $({\frac{1}{4},+∞})$ |
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