A. | 2 | B. | $\frac{5}{3}$ | C. | $\frac{9}{5}$ | D. | $\frac{31}{17}$ |
分析 利用$\frac{a_7}{b_7}$=$\frac{2{a}_{7}}{2_{7}}$=$\frac{{a}_{1}+{a}_{13}}{_{1}+_{13}}$=$\frac{{S}_{13}}{{T}_{13}}$,即可得出結(jié)論.
解答 解:$\frac{a_7}{b_7}$=$\frac{2{a}_{7}}{2_{7}}$=$\frac{{a}_{1}+{a}_{13}}{_{1}+_{13}}$=$\frac{{S}_{13}}{{T}_{13}}$=$\frac{27}{15}$=$\frac{9}{5}$,
故選C.
點評 本題考查等差數(shù)列通項的性質(zhì),考查等差數(shù)列的求和公式,比較基礎.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{a}$<$\frac{1}$ | B. | a3>b3 | C. | $\frac{1}{a}$>$\frac{1}$ | D. | a2>b2 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2016}{2017}$ | B. | $\frac{2017}{2016}$ | C. | $\frac{2015}{2017}$ | D. | $\frac{2015}{2016}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,1) | B. | (-∞,4] | C. | (-∞,1] | D. | [1,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 若l∥α,l∥β,則α∥β | B. | 若l∥α,α∥β,則l∥β | C. | 若l⊥α,l∥β,則α⊥β | D. | 若l⊥α,l⊥β,則α⊥β |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com