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已知,  ,
(1) 求的值。
(2) 當為何值時，與平行？平行時它們是同向還是反向？

（1）-14       （2），反向的

解析試題分析：(1) ，，
=
(2) 
由與平行，則有：
得： ，從而有與是反向的
考點：向量共線
點評：主要是考查了向量的數量積坐標關系式，以及向量共線，屬于基礎題。

練習冊系列答案
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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

已知，，.
（1）若，求的值；
（2）設，若，求、的值.

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

已知 （1）求；
（2）當為何實數時,與平行, 平行時它們是同向還是反向？

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

已知向量=(sinA,cosA), =，，且A為銳角.
（1）求角A的大�。�
（2）求函數f(x)=cos2x+4cosAsinx，(xÎR) 最大值及取最大值時x的集合.

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

（本小題滿分分）已知， ;
(1) 若，求的值；
（2）若，，求的值.

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

(12分)已知
（Ⅰ）求函數圖象的對稱中心的橫坐標；
（Ⅱ）若，求函數的值域。

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

若向量滿足：則 （    ）

A．2 B． C．1 D．

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科目：高中數學 來源： 題型：填空題

已知

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

已知橢圓的中心在坐標原點，焦點在軸上，離心率為，橢圓上的點到焦點距離的最大值為．
（1）求橢圓的標準方程；
（2）若過點的直線與橢圓交于不同的兩點，且，求實數的取值范圍．

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