已知函數(shù)f(x)=2x2-1的圖象上一點(1,1)及鄰近一點(1+△x,f(1+△x)),則
△y
△x
等(  )
A、4
B、4+2△x
C、4+2(△x)2
D、4x
考點:變化的快慢與變化率
專題:計算題,導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:明確△y的意義,根據(jù)函數(shù)的解析式求出△y的表達式,即可得到答案.
解答: 解:∵△y=[2(1+△x)2-1]-1=2△x2+4△x,
△y
△x
=4+2△x,
故選:B.
點評:本題考查△y的意義,即函數(shù)在點(1,1)的變化量,先求△y,即可得到
△y
△x
,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在區(qū)間[0,1]內(nèi)任取兩個實數(shù),則這兩個實數(shù)的和大于
1
3
的概率為(  )
A、
2
9
B、
7
9
C、
1
18
D、
17
18

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項和記為Sn,對任意正整數(shù)n滿足3an-2=Sn
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)bn=2n,記數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,若不等式Tn≤λ•an對任意正整數(shù)n恒成立,求實數(shù)λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知存在x∈(0,
1
2
)使不等式(2-a)(x-1)-x2<0成立,則a的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)(x∈R)滿足f(x+1)=f(x-1),且當(dāng)x∈[-1,1]時,f(x)=x2,則y=f(x)
與y=|log5x|的圖象的交點個數(shù)為( 。
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示的程序,畫出其相應(yīng)的程序框圖.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡邏輯函數(shù)式
AB
+
BC
+
BC
+
AB
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={x||x|<1},B={x|log2x≤0},則A∩B=(  )
A、{x|-1<x<1}
B、{x|0<x<1}
C、{x|-1<x≤1}
D、{x|0<x≤1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個△ABC中,若a=2,b=2,A=30°,那么B等于(  )
A、60°
B、60°或 120°
C、30°
D、30°或150°

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