已知函數(shù)f(x)=(-x2+ax)ex(a∈R,e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)f(x)在x∈(-1,1)上單調(diào)遞增,求a的取值范圍.
考點(diǎn):函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì),函數(shù)的單調(diào)性及單調(diào)區(qū)間
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)由題意可得f′(x)=[-x2+(a-2)x+a]ex,令g(x)=-x2+(a-2)x+a,故g(x)的符號(hào)與f′(x)的符號(hào)相同.求得g(x)>0時(shí)x的范圍,可得f(x)的增區(qū)間;再求得g(x)<0時(shí)x的范圍,可得f(x)的減區(qū)間.
(2)若函數(shù)f(x)在x∈(-1,1)上單調(diào)遞增,則f′(x)≥0在(-1,1)上恒成立,即a≥
x2+2x
x+1
 在(-1,1)上恒成立.設(shè)h(x)=
x2+2x
x+1
,利用導(dǎo)數(shù)求得h(x)<h(1)=
3
2
,可得a的范圍.
解答: 解:(1)由題意可得f′(x)=[-x2+(a-2)x+a]ex,令g(x)=-x2+(a-2)x+a,∵ex>0,
故g(x)的符號(hào)與f′(x)的符號(hào)相同.
對(duì)于g(x),由于△=(a-2)2+4a=a2+4>0,令g(x)=0,求得x=
(a-2)±
a2+4
2
,
故當(dāng)x∈(-∞,
a-2-
a2-4
2
)∪(
a-2+
a2-4
2
,+∞)時(shí),g(x)>0,f′(x)>0;
當(dāng)x∈(
a-2-
a2-4
2
,
a-2+
a2-4
2
 )時(shí),g(x)<0,f′(x)<0,
故函數(shù)的增區(qū)間為∈(-∞,
a-2-
a2-4
2
)、(
a-2+
a2-4
2
,+∞),減區(qū)間為(
a-2-
a2-4
2
,
a-2+
a2-4
2
 ).
(2)若函數(shù)f(x)在x∈(-1,1)上單調(diào)遞增,則f′(x)≥0在(-1,1)上恒成立.
即-x2+(a-2)x+a≥0在(-1,1)上恒成立,即 a≥
x2+2x
x+1
 在(-1,1)上恒成立.
設(shè)h(x)=
x2+2x
x+1
,在(-1,1)上,h′(x)=
(x+1)2+1
(x+1)2
>0,∴h(x)在(-1,1)上是增函數(shù),∴h(x)<h(1)=
3
2

故a≥
3
2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)的恒成立問(wèn)題,二次函數(shù)的性質(zhì),體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在R上的奇函數(shù)f(x)在[0,+∞)上單調(diào)遞增,若f(a-3)+f(3a-5)>0,求常數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+
a
x
(x≠0,a∈R)
(1)當(dāng)a=4時(shí),證明:函數(shù)f(x)在區(qū)間[2,+∞)上單調(diào)遞增;
(2)若函數(shù)f(x)在[2,+∞)上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
(-1)nsin
πx
2
+2n,x∈[2n,2n+1)
(-1)n+1sin
πx
2
+2n+2,x∈[2n+1,2n+2)
(n∈N)
,若數(shù)列{an}滿足am=f(m)(m∈N*),數(shù)列{am}的前m項(xiàng)和為Sm,則S104-S96=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2-2tx-1=0的兩不等實(shí)根為x1,x2(x1<x2),函數(shù)f(x)=
x-t
x2+1
的定義域?yàn)閇x1,x2].
(1)求f(x1)•f(x2)的值;
(2)設(shè)maxf(x)表示函數(shù)f(x)的最大值,minf(x)表示函數(shù)f(x)的最小值,記函數(shù)g(t)=maxf(x)-minf(x),求函數(shù)h(t)=g(log2t)•g(log12)在t∈(1,2]的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=2,且對(duì)任意n∈N*,都有an+1=ban+c,其中b,c是常數(shù).
(1)若數(shù)列{an}是等差數(shù)列,且c=2,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{an}是等比數(shù)列,且|b|<2,當(dāng)從數(shù)列{an}中任意取出相鄰的三項(xiàng),按某種順序排列成等差數(shù)列,求使數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn
341
256
成立的n的取值集合.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若不等式|2-x|≤3,則y=x2-1的最大值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)的和為
1
12
,且S5=45,S6=60.
(1)求的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列
2
55
5
滿足bn+1-bn=an(n∉N*),且b1=3設(shè)數(shù)列{
1
bn
}的前n項(xiàng)和為Tn,求證:Tn
3
4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是
 
(將所有正確的序號(hào)填在橫線上).
①直線l1:ax+y=3,l2:x+by-c=0,則l1∥l2的必要條件是ab=1;
②方程x2+mx+1=0有兩個(gè)負(fù)根的充要條件是m>0;
③命題“若|a|=|b|,則a=b”為真命題;
④“x<0”是“x2-3x+2>0”的充分不必要條件.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案