11.函數(shù)f(x)=log4(4x+1)+mx是偶函數(shù),2m=-1.

分析 根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義建立方程關(guān)系進(jìn)行求解即可.

解答 解:∵f(x)=log4(4x+1)+mx是偶函數(shù),
∴f(-x)=f(x),
即log4(4-x+1)-mx=log4(4x+1)+mx,
則2mx=log4(4-x+1)-log4(4x+1)=log4$\frac{{4}^{-x}+1}{{4}^{x}+1}$=log4$\frac{\frac{1+{4}^{x}}{{4}^{x}}}{1+{4}^{x}}$=log44-x=-x,
則2m=-1,
故答案為:-1.

點(diǎn)評 本題主要考查函數(shù)奇偶性的應(yīng)用,根據(jù)條件建立方程關(guān)系,結(jié)合對數(shù)的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如右圖,三棱錐A-BCD中,所有棱長都為2,點(diǎn)E、F分別是AB,AD中點(diǎn),則$\overrightarrow{EF}•\overrightarrow{BC}$=1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列等式中,正確的個數(shù)是(  )
(1)$\root{n}{a^n}=|a|$;            
(2)若a∈R,則(a2-a+1)0=1;
(3)$\root{3}{{{x^4}+{y^3}}}=\root{3}{x^4}+y$;    
(4)$\root{3}{-1}=\root{6}{{{{(-1)}^2}}}$.
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.函數(shù)$y=\frac{4-cosx}{2cosx+3}$的值域?yàn)?[\frac{3}{5},5]$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且(Sn-1)2=anSn(n∈N).
(1)求S1,S2,S3的值,并求出Sn及數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=(-1)n+1(n+1)2•anan+1(n∈N),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn
(3)設(shè)cn=(n+1)•an(n∈N*),在數(shù)列{cn}中取出m(m∈N*,m≥3為常數(shù))項(xiàng),按照原來的順序排成一列,構(gòu)成等比數(shù)列{dn},若對任意的數(shù)列{dn},均有d1+d2+d3+…+dn≤M,試求M的最小值.

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16.在△ABC中,∠B=$\frac{π}{4}$,∠C=$\frac{5π}{12}$,AC=2$\sqrt{6}$,AC的中點(diǎn)為D,若長度為3的線段PQ(P在Q的左側(cè))在直線BC上滑動,則AP+DQ的最小值為$\frac{3\sqrt{10}+\sqrt{30}}{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿足2Sn+3=3n+1,數(shù)列{bn}滿足bn=$\frac{2}{(n+1)lo{g}_{3}{a}_{n}}$.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.已知數(shù)列{an}滿足a1=1,a2=2,an+2-an=1+(-1)n,則數(shù)列{an}的前30項(xiàng)的和為255.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某企業(yè)2014年年底給全部的800名員工共發(fā)放2000萬元年終獎,該企業(yè)計(jì)劃從2015年起,10年內(nèi)每年發(fā)放的年終獎都比上一年增加60萬元,企業(yè)員工每年凈增a人.
(1)若a=10,在10年內(nèi),該企業(yè)的人均年終獎是否會超過3萬元?
(2)這10年內(nèi)為使人均年終獎年年有增長,該企業(yè)每年員工的凈增量不能超過多少人?

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