設(shè)是虛數(shù)是實數(shù),且

(1)求的值及的實部的取值范圍.

(2)設(shè),求證:為純虛數(shù);

(3)求的最小值.

 

【答案】

(1);(2)證明:見解析;(3)時,取得最小值1.

【解析】

試題分析:(1)解:設(shè),

因為是實數(shù),,所以,即

于是,即

所以的實部的取值范圍是;

(2)證明:

因為,,所以為純虛數(shù);

(3)解:

因為,所以

當(dāng),即時,取得最小值1.

考點:本題主要考查復(fù)數(shù)的概念,復(fù)數(shù)的四則運算,均值定理的應(yīng)用。

點評:典型題,全面考查復(fù)數(shù)的概念、四則運算法則及均值定理的應(yīng)用,對學(xué)生計算能力要求較高。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)z、z1、z2、z3是復(fù)數(shù),下列四個命題
①復(fù)數(shù)z=(a-b)+(a+b)i(a、b∈R),當(dāng)a=b時,z為純虛數(shù);
②若(z1-z22+(z2-z32=0,那么z1=z2=z3;
③如果z1-z2<0,那么z1<z2;
z+
.
z
為實數(shù),且|
.
z
|=|z|

以上命題中,正確命題的個數(shù)為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)是虛數(shù)是實數(shù),且

(1)求的值及的實部的取值范圍.

(2)設(shè),求證:為純虛數(shù);

(3)求的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-2 3.1數(shù)系的擴充練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)是虛數(shù)是實數(shù),且

(1)求的值及的實部的取值范圍.

(2)設(shè),求證:為純虛數(shù);

(3)求的最小值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)z是虛數(shù)是實數(shù),且.

(1)求|z|的值及z的實部的取值范圍;

(2)設(shè)求證:u為純虛數(shù);

(3)求的最小值.

 

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