4．-$\int{\begin{array}{l}2\\ 1\end{array}}$xdx=（　�。�
A．$-\frac{3}{2}$B．$\frac{3}{2}$C．-1D．1

分析 求出被積函數(shù)的原函數(shù)，利用微積分基本定理求值．

解答 解：-$\int{\begin{array}{l}2\\ 1\end{array}}$xdx=-$\frac{1}{2}{x}^{2}$|${\;}_{1}^{2}$=$-\frac{3}{2}$；
故選A．

點(diǎn)評 本題考查了定積分的計(jì)算；關(guān)鍵是正確找出原函數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．設(shè)f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，f（x）+f（2+x）=0，當(dāng)x∈[0，2]時，f（x）=（x-1）2-1，若關(guān)于x的方程f（x）-k（x-1）=0恰有三個不同的實(shí)數(shù)解，則正實(shí)數(shù)k的取值范圍為（　�。�
A．（$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$，4-$\sqrt{13}$）B．（8-2$\sqrt{15}$，4-$\sqrt{13}$）C．（5-2$\sqrt{6}$，4-2$\sqrt{3}$）D．（8-2$\sqrt{15}$，4-2$\sqrt{3}$）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．設(shè)函數(shù)y=f（x）在定義域內(nèi)可導(dǎo)，其圖象如圖所示，則導(dǎo)函數(shù)y=f′（x）的圖象只可能是下列情形中的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．設(shè)命題p：實(shí)數(shù)x滿足x2-4ax+3a2＜0，其中a＞0，命題q：實(shí)數(shù)x滿足x2+2x-8＞0
（1）若a=1，且p∧q為真，求實(shí)數(shù)x的取值范圍；
（2）若￢q是￢p的充分不必要條件，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．已知cosθ=-$\frac{3}{5}$，θ∈（$\frac{π}{2}$，π），
求（1）sinθ的值
（2）cos（$\frac{π}{3}$-θ ）的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．已知集合A={1，2}，B={2，3}，則A∪B中元素的個數(shù)是3．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．設(shè)集合M=$\left\{{\left.x\right|x=tan\frac{π}{4}}\right\}$，N=$\left\{{\frac{1}{2}，\frac{{\sqrt{2}}}{2}，\frac{{\sqrt{3}}}{2}，\sqrt{3}}\right\}$，則M∩N=（　�。�
A．MB．$\left\{{\frac{{\sqrt{2}}}{2}}\right\}$C．∅D．{0}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．已知數(shù)列{an}滿足a1=4，an+1=2an．
（1）求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn；
（2）設(shè)等差數(shù)列{bn}滿足b7=a3，b15=a4，求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．已知a＞0，b＜0，且（4a-1）（2b+1）=-9，若（2a-b）x2-abx-6≥0總成立，則正實(shí)數(shù)x的取值范圍是[1，+∞）．

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同步練習(xí)冊答案