【題目】某校為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),決定組建學(xué)校足球隊(duì),學(xué)校為了解學(xué)生的身體素質(zhì),對他們的體重進(jìn)行了測量,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右3個(gè)小組的頻率之比為1:2:3,其中第2小組的頻數(shù)為12.
(1)求該校報(bào)名學(xué)生的總?cè)藬?shù);
(2)從報(bào)名的學(xué)生中任選3人,設(shè)X表示體重超過60kg的學(xué)生人數(shù),求X的數(shù)學(xué)期望.

【答案】解:(1)∵從左到右3個(gè)小組的頻率之比為1:2:3,其中第2小組的頻數(shù)為12.
∴從左到右3個(gè)小組的頻數(shù)分別為6,12,18,共有36人,
第4,5小組的頻率之和為(0.0375+0.0125)×5=0.25,
則前3小組的頻率之和為1﹣0.25=0.75,
則該校報(bào)名學(xué)生的總?cè)藬?shù)為36÷0.75=48;
(2)第4,5小組的頻數(shù)為48×0.25=12,
則體重超過60kg的學(xué)生人數(shù)為12+18=30,
則X=0,1,2,3,
則P(X=0)==≈0.047,P(X=1)==≈0.265,
P(X=2)=≈0.453,P(X=3)==≈0.235,
則EX=0×0.047+1×0.265+2×0.453+3×0.235=1.876,
即X的數(shù)學(xué)期望EX=1.876
【解析】(1)根據(jù)頻數(shù)關(guān)系求出每段的頻數(shù)即可求該校報(bào)名學(xué)生的總?cè)藬?shù);
(2)X=0,1,2,3,求出每個(gè)變量對應(yīng)的概率,即可得到結(jié)論.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用頻率分布直方圖的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握頻率分布表和頻率分布直方圖,是對相同數(shù)據(jù)的兩種不同表達(dá)方式.用緊湊的表格改變數(shù)據(jù)的排列方式和構(gòu)成形式,可展示數(shù)據(jù)的分布情況.通過作圖既可以從數(shù)據(jù)中提取信息,又可以利用圖形傳遞信息.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】已知橢圓的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸上,離心率為,且經(jīng)過點(diǎn),直線交橢圓于不同的兩點(diǎn)

(1)求橢圓的方程;

(2)求的取值范圍;

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A. B. C. D.

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2)若不等式fx)≥x+2a2x[13]恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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A.(﹣1,7)
B.(﹣∞,﹣7)U(﹣1,+∞)
C.(﹣7,1)
D.(﹣∞,1)U(7,+∞)

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【題目】如圖所示,某公路 一側(cè)有一塊空地 ,其中 , .當(dāng)?shù)卣當(dāng)M在中間開挖一個(gè)人工湖△OMN,其中M,N都在邊AB上(M,N不與A,B重合,MA,N之間),且MON=30°.

(1)若M在距離A點(diǎn)2 km處,求點(diǎn)M,N之間的距離;

(2)為節(jié)省投入資金,人工湖△OMN的面積要盡可能。嚧_定M的位置,使△OMN的面積最小,并求出最小面積.

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(1)若,求sin xcos x的值;

(2)若0<x≤,求函數(shù)f(x)=·的值域.

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(1)求這50名女生身高不低于172的人數(shù);

(2)在這50名女生身高不低于172的人中任意抽取2人,將該2人中身高排名(從高到低)在全市前260名的人數(shù)記為,求的數(shù)學(xué)期望.

參數(shù)數(shù)據(jù):,

.

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【題目】已知函數(shù)處取得極值.

(1)求實(shí)數(shù)的值;

(2)若,試討論的單調(diào)性.

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