已知
p
=(sinA,cosA),
q
=(
3
cosA,-cosA)
(其中
q
0
)

(1)若0<A<
π
2
,方程
p
q
= t-
1
2
(t∈R)有且僅有一解,求t的取值范圍;
(2)設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)應(yīng)邊分別是a,b,c,且a=
3
2
,若
p
q
,求b+c的取值范圍.
考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算,平面向量共線(平行)的坐標(biāo)表示
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:(1)依題意可得t=
p
q
+
1
2
=sin(2A-
π
6
),根據(jù)-
π
6
<2A-
π
6
6
,t=
p
q
+
1
2
 有唯一解,可得t的范圍.
(2)由
p
q
(其中
q
0
)
 求得A=
3
.再根據(jù)正弦定理求得 b+c=sinB+sinC=sin(B+
π
3
) (0<B<
π
3
)
,結(jié)合
π
3
<B+
π
3
3
,可得b+c的取值范圍.
解答: 解:(1)依題意可得t=
p
q
+
1
2
=
3
sinAcosA-cos2A=
3
2
sin2A-
1
2
cos2A=sin(2A-
π
6
),
A∈(0,
π
2
)
,∴-
π
6
<2x-
π
6
6

再根據(jù)t=
p
q
+
1
2
 有唯一解,可得 -
1
2
<t≤
1
2
或t=1

(2)由
p
q
(其中
q
0
)
sinA
3
cosA
=-1,即tanA=-
3
,∴A=
3

再根據(jù)正弦定理可得2R=
a
sinA
=1,∴b+c=sinB+sinC=sin(B+
π
3
) (0<B<
π
3
)
,
π
3
<B+
π
3
3
,可得
3
2
<b+c≤1
點(diǎn)評(píng):本題主要考查兩個(gè)向量的數(shù)量積公式,正弦函數(shù)的圖象特征,正弦函數(shù)的定義域和值域,正弦定理,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x+2x-6,用二分法求方程2x+2x-6=0在x∈(1,3)內(nèi)近似解的過(guò)程中,取區(qū)間中點(diǎn)x0=2,那么下一個(gè)有根區(qū)間為( 。
A、(1,2)
B、(2,3)
C、(2,2.5)
D、(2.5,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某幾何體的三視圖如圖所示,其正視圖是直角三角形,側(cè)視圖是等腰三角形,俯視圖是半圓.
(1)求該幾何體的體積;
(2)求該幾何體的表面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于給定的大于1的正整數(shù)n,設(shè)x=a0+a1n+a2n2+…+annn,其中ai∈{0,1,2,…,n-1},i=1,2,…,n-1,n,且an≠0,記滿足條件的所有x的和為An
(1)求A2
(2)設(shè)An=
nn(n-1) 
2
•f(n),求f(n)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且有a1=2,3Sn=5an-4an-1+3Sn-1(n≥2).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若bn=(3n+2)an,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知變量x,y,滿足約束條件
y≤3
x+2y≥1
2x-y≤2
,則z=3x+y的最大值為(  )
A、3
B、12
C、
21
2
D、10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a,b,c分別為△ABC三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,sinC(sinB-sinC)=sin2B-sin2A
(1)求A;
(2)若△ABC的面積為
5
3
4
,b+c=6,求a.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)任意實(shí)數(shù)k,直線kx-y-3k+4=0與圓C:(x-3)2+(y-4)2=16的位置關(guān)系是(  )
A、相交B、相切
C、相離D、與k取值有關(guān)

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