計算
.
24
13
.
=
 
考點:二階矩陣
專題:計算題,矩陣和變換
分析:利用行列式的運算得,
.
24
13
.
=2×3-1×4=2.
解答: 解:
.
24
13
.
=2×3-1×4=2,
故答案為:2.
點評:本題考查了矩陣的運算,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A={x|x>1},若a∈A,則實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
|lgx|,0<x≤3
f(6-x),3<x≤6
,設(shè)方程f(x)=2-x+b(b∈R)的四個實根從小到大依次為x1,x2,x3,x4,對于滿足條件的任意一組實根,下列判斷中正確的個數(shù)為(  )
(1)0<x1x2<1或0<(6-x3)(6-x4)<1;
(2)0<x1x2<1且0<(6-x3)(6-x4)<1;
(3)1<x1x2<9或9<x3x4<25;
(4)1<x1x2<9且25<x3x4<36.
A、3B、2C、1D、0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:已知空間四邊形ABCD的邊長和對角線的長都為2,點E,F(xiàn),G分別是AB,AD,DC的中點求下列數(shù)量積:
(1)
AB
AC

(2)
AD
BD

(3)
GF
AC

(4)
EF
BC

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若存在正數(shù)x使
.
2x2x
mx
.
<1
成立,則實數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某園林公司計劃在一塊O為圓心,R(R為常數(shù))為半徑的半圓形(如圖)地上種植花草樹木,其中弓形CMDC區(qū)域用于觀賞樣板地,△OCD區(qū)域用于種植花木出售,其余區(qū)域用于種植草皮出售.已知觀賞樣板地的成本是每平方米2元,花木的利潤是每平方米8元,草皮的利潤是每平方米3元.
(1)設(shè)∠COD=θ,
CMD
=l,分別用θ,l表示弓形CMDC的面積S=f(θ),S=g(l);
(2)園林公司應(yīng)該怎樣規(guī)劃這塊土地,才能使總利潤最大?(參考公式:扇形面積公式S=
1
2
R2θ=Rl)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=2|x-1|+x-1,g(x)=16x2-8x+1,記f(x)≤1的解集為M,g(x)≤4的解集為N.
(Ⅰ)求M;
(Ⅱ)當(dāng)x∈M∩N時,求函數(shù)h(x)=x2f(x)+x[f(x)]2的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等軸雙曲線C:x2-y2=a2與拋物線y2=16x的準(zhǔn)線交于A、B兩點,|AB|=4
3
,則雙曲線C的實軸長等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一只螞蟻從正方體ABCD-A1B1C1D1的頂點A處出發(fā),經(jīng)正方體的表面,按最短路線爬行到達(dá)頂點C1位置,則下列圖形中可以表示正方體及螞蟻最短爬行路線的正視圖可以是
 

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同步練習(xí)冊答案