把數(shù)列{2n+1}依次按第一個(gè)括號(hào)一個(gè)數(shù),第二個(gè)括號(hào)兩個(gè)數(shù),第三個(gè)括號(hào)三個(gè)數(shù),第四個(gè)括號(hào)四個(gè)數(shù),第五個(gè)括號(hào)一個(gè)數(shù),第六個(gè)括號(hào)兩個(gè)數(shù),…,循環(huán)下去,如:(3),(5,7),(9,11,13),(15,17,19,21),(23),(25,27),…,則第104個(gè)括號(hào)內(nèi)各數(shù)字之和為
2072
2072
分析:括號(hào)中的數(shù)字個(gè)數(shù),依次為1、2、3、4,每四個(gè)循環(huán)一次,具有周期性,第104個(gè)括號(hào)是一個(gè)周期的最后一個(gè),括號(hào)中有四個(gè)數(shù),這是第26次循環(huán),最后一個(gè)數(shù)是2×260+1,得出結(jié)論.
解答:解:由題意知104÷4=26,
∴第104個(gè)括號(hào)中最后一個(gè)數(shù)字是2×260+1,
∴2×257+1+2×258+1+2×259+1+2×260+1=2072,
故答案為:2072
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是確定第104個(gè)括號(hào)是一個(gè)周期的最后一個(gè),確定第104個(gè)括號(hào)中最后一個(gè)數(shù)字.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、把數(shù)列{2n+1}依次按第一個(gè)括號(hào)一個(gè)數(shù),第二個(gè)括號(hào)兩個(gè)數(shù),第三個(gè)括號(hào)三個(gè)數(shù),第四個(gè)括號(hào)四個(gè)數(shù),第五個(gè)括號(hào)一個(gè)數(shù),…,循環(huán)分為:(3),(5,7),(9,11,13),(15,17,19,21),(23),(25,27),(29,31,33),(35,37,39,41),(43),…,則第60個(gè)括號(hào)內(nèi)各數(shù)之和為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把數(shù)列{2n+1}依次按第一個(gè)括號(hào)一個(gè)數(shù),第二個(gè)括號(hào)兩個(gè)數(shù),第三個(gè)括號(hào)三個(gè)數(shù),第四個(gè)括號(hào)四個(gè)數(shù),第五個(gè)括號(hào)五個(gè)數(shù)…如此下去,如:(3),(5,7),(9,11,13),(15,17,19,21),…,則第104個(gè)括號(hào)內(nèi)各數(shù)字之和為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把數(shù)列{2n+1}依次按第一個(gè)括號(hào)一個(gè)數(shù),第二個(gè)括號(hào)兩個(gè)數(shù),第三個(gè)括號(hào)三個(gè)數(shù),第四個(gè)括號(hào)四個(gè)數(shù),第五個(gè)括號(hào)一個(gè)數(shù)…循環(huán)下去,如:(3),(5,7),(9,11,13),(15,17,19,21),…,則第14個(gè)括號(hào)內(nèi)的各數(shù)字之和
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把數(shù)列{2n+1}依次按一項(xiàng)、二項(xiàng)、三項(xiàng)、四項(xiàng)循環(huán)分為(3),(5,7),(9,11,13),(15,17,19,21),(23),(25,27,),(29,31,33),(35,37,39,41),…,在第100個(gè)括號(hào)內(nèi)各數(shù)之和為( 。

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