分析 (1)由基本不等式易得答案,注意取等條件|bx|=|ay|;
(2)假設(shè)(2-a)b,(2-b)c(2-c)a同時(shí)大于1,推出(2-a)b•(2-b)c•(2-c)a>1 ①;再由已知條件可推出(2-a)b•(2-b)c•(2-c)a≤1,這與①矛盾,故假設(shè)不成立,即可得出結(jié)論.
解答 證明:(1)($\frac{{x}^{2}}{a}$+$\frac{{y}^{2}}$)(a+b)=x2+$\frac{b{x}^{2}}{a}$+$\frac{a{y}^{2}}$+y2≥x2+2xy+y2=(x+y)2,
當(dāng)且僅當(dāng)$\frac{b{x}^{2}}{a}$=$\frac{a{y}^{2}}$,即|bx|=|ay|時(shí)取等號(hào),
由于a,b∈(0,+∞),所以有$\frac{x^2}{a}$+$\frac{y^2}$≥$\frac{{{{(x+y)}^2}}}{a+b}$…(6分)
(2)假設(shè)結(jié)論不成立,即(2-a)b,(2-b)c,(2-c)a同時(shí)大于1.
$\left.\begin{array}{l}(2-a)b>1\\(2-b)c>1\\(2-c)a>1\end{array}\right\}⇒(2-a)b•(2-b)c•(2-c)a>1$,
而(2-a)b•(2-b)c•(2-c)a=(2-a)a•(2-b)b•(2-c)c
≤($\frac{2-a+a}{2}$)2($\frac{2-b+b}{2}$)2($\frac{2-c+c}{2}$)2=1,
這與(2-a)b•(2-b)c•(2-c)a>1矛盾.
所以假設(shè)錯(cuò)誤,即(2-a)b,(2-b)c,(2-c)a不能同時(shí)大于1.…(12分)
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查不等式的證明問題,題中涉及到基本不等式的應(yīng)用以及反證法證明不等式,題目計(jì)算量小但有一定的技巧性,而且反證思想在證明題中非常重要,同學(xué)們需要注意基本不等式的應(yīng)用,注意基本不等式運(yùn)用的條件,以及靈活運(yùn)用不等式證明的各種方法及技巧.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
傾向“平面幾何選講” | 傾向“坐標(biāo)系與參數(shù)方程” | 傾向“不等式選講” | 合計(jì) | |
男生 | 16 | 4 | 6 | 26 |
女生 | 4 | 8 | 12 | 24 |
合計(jì) | 20 | 12 | 18 | 50 |
P(k2≤k0) | 0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 2 | C. | 1 | D. | 0 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,-2)∪(1,+∞) | B. | (-2,-$\frac{1}{2}$)∪(-$\frac{1}{2}$,1) | C. | (-2,1) | D. | (-1,-$\frac{1}{2}$)∪(-$\frac{1}{2}$,2) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com