函數(shù)f(x)=Asin(ωx+∅)(A>0,ω>0,|∅|<
π
2
)的部分圖象如圖所示,若將f(x)圖象上所有點的橫坐標(biāo)縮短來原來的
1
2
倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)g(x)的圖象,則g(x)的解析式為(  )
A、y=sin(4x+
π
6
B、y=sin(4x+
π
3
C、y=sin(x+
π
6
D、y=sin(x+
π
12
考點:正弦函數(shù)的圖象
專題:三角函數(shù)的求值,三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:首先根據(jù)函數(shù)的圖象確定確定A,ω,∅的值,進(jìn)一步利用函數(shù)圖象的平移變換求出結(jié)果.
解答: 解:根據(jù)函數(shù)的圖象:A=1,
3T
4
=
11π
12
-
π
6
=
4

則:T=π
ω=
π
=2

利用f(
π
6
)=1

解得:∅=kπ+
π
6
(k∈Z)
由于|∅|<
π
2

所以:∅=
π
6

求得:f(x)=sin(2x+
π
6
)

將f(x)圖象上所有點的橫坐標(biāo)縮短來原來的
1
2
倍(縱標(biāo)不變)
g(x)=sin(4x+
π
6
)

故選:A
點評:本題考查的知識要點:利用函數(shù)的圖象確定函數(shù)的解析式,主要確定A,ω,∅的值,函數(shù)圖象的平移變換,屬于基礎(chǔ)題型.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a,b,c均為實數(shù),且a=x2-2x+
π
2
,b=y2-2y+
π
2
,c=z2-2z+
π
2
,試用反證法證明:a,b,c中至少有一個大于0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對某校高二年級學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,隨機(jī)抽取M名學(xué)生作為樣本,得到這M名學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻數(shù)與頻率的統(tǒng)計表和頻率分布直方圖如下:
分組頻數(shù)頻率
[10,15)100.25
[15,20)25n
[20,25)mp
[25,30)20.05
合計M1
(1)求出表中M,p及圖中a的值;
(2)在所取樣本中,從參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)不少于20次的學(xué)生中任選2人,求至多一人參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)在區(qū)間[20,25)內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域是[0,2],則函數(shù)y=f(x+1)的定義域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)+b(ω>0,-
π
2
<φ<
π
2
)相鄰兩對稱軸間的距離為
π
2
,若將f(x)的圖象先向左平移
π
12
個單位,再向下平移1個單位,所得的函數(shù)g(x)的為奇函數(shù).
(1)求f(x)的解析式,并求f(x)的對稱中心;
(2)若關(guān)于x的方程3[g(x)]2+m•g(x)+2=0在區(qū)間[0,
π
2
]上有兩個不相等的實根,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x
a-x2
-
1
2
對于任意x∈[-1,1],都有f(x)≤0成立,則實數(shù)a的范圍
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
、
b
滿足|
a
|=|
b
|=1,且
a
b
=0,則cos<2
a
+
b
,
b
>=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知各項均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}滿足a2a3=a4,a1+a2+a3=21.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)bn=1+log2an(n∈N)bn=1+log2an(n∈N),求數(shù)列{
1
bnbn+1
}
的前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若正數(shù)x,y滿足x+y=1,且
1
x
+
a
y
≥4對任意x,y∈(0,1)恒成立,則正數(shù)a的取值范圍是
 

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