已知圓心為C的圓經(jīng)過三個點O(0,0),A(1,3),B(4,0).
(1)求圓C的方程;
(2)若直線x+2y+m=0與圓C相交于點M,N兩點,且△CMN的面積為
5
3
4
,求實數(shù)m的值.
考點:直線和圓的方程的應(yīng)用
專題:直線與圓
分析:(1)設(shè)圓的一般方程,利用待定系數(shù)法即可求圓C的方程;
(2)根據(jù)三角形的面積公式結(jié)合點到直線的距離公式即可得到結(jié)論.
解答: 解:(1)設(shè)圓的一般方程為x2+y2+Dx+Ey+F=0,
∵圓經(jīng)過三個點O(0,0),A(1,3),B(4,0).
F=0
1+9+D+3E+F=0
16+4D+F=0
,解得D=-4,E=-2,F(xiàn)=0,
即圓C的方程為x2+y2-4x-2y=0.
(2)設(shè)點C到直線MN的距離d,
則MN=2
r2-d2
=2
5-d2
,
∴△CMN的面積S=
1
2
×2
5-d2
×d
=
5
3
4
,]
得d2=
5
4
15
4
,
即d=
5
2
15
2
,
|2+2+m|
5
=
5
2
|2+2+m|
5
=
15
2

解得m=-
3
2
-
13
2
或m=-4±
5
3
2
點評:本題主要考查直線和圓的方程的應(yīng)用,利用待定系數(shù)法結(jié)合點到直線的距離是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某重點高中有學(xué)生3200人,為了解學(xué)生的身體素質(zhì)情況,采用按年級分層抽樣的方法,從該校學(xué)生中抽取一個80人的樣本,樣本中高三學(xué)生的人數(shù)為27,則該校高三年級學(xué)生總?cè)藬?shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(必做題)如圖,△ABC中,∠BAC=120°,∠B=45°,又AD⊥AC,BD=2,則
DC
DA
=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)是定義在[-1,1]上的奇函數(shù),且f(1)=1,若a,b∈[-1,1],a+b≠0時,有(f(a)+f(b))÷(a+b)>0成立.判斷d(x)在[-1,1]上的單調(diào)性,并證明.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

棱長為2的正方體ABCDEFGH,I,J,K分別是AB,BC,EF的中點,求
(1)HK的長度;
(2)求△IJK的面積;
(3)求以H為頂點的三棱錐H-IJK的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求與雙曲線:
x2
16
-
y2
4
=1
有相同焦點,且經(jīng)過點(3
2
,2)的雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程,并寫出其頂點坐標(biāo),焦點坐標(biāo),離心率,漸近線方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知斜率為1的直線經(jīng)過拋物線的y2=4ax(a>0)焦點,且與該拋物線交于A,B兩點,若△OAB的面積為2
2
(O為原點),求該拋物線的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C的中點在原點,焦點在x軸上,且過點(1,
4
2
3
),離心率e=
5
3
,若直線l過點M(-2,1),交橢圓C于A,B兩點,且點M恰是線段AB的中點,求直線的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x∈(0,+∞),則(1+2x)15的二項展開式中系數(shù)最大的項為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案