已知f(x)=ln(x2+1),g(x)=(
1
3
)x-m
,若?x1∈[0,3],?x2∈[1,2]使得f(x1)≥g(x2)則實數(shù)m的取值范圍是( 。
A、[
1
9
,+∞)
B、(-∞,
1
9
]
C、[
1
3
,+∞)
D、(-∞,-
1
3
]
考點:利用導數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,導數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:先利用函數(shù)的單調(diào)性求出兩個函數(shù)的函數(shù)值的范圍,再比較其最值即可求實數(shù)m的取值范圍.
解答: 解:因為x1∈[0,3]時,f(x1)=ln(x2+1)∈[0,ln10];
x2∈[1,2]時,g(x2)=(
1
3
)
x
-m
∈[
1
9
-m,
1
3
-m].
故只需0≥
1
9
-m⇒m≥
1
9

故實數(shù)m的取值范圍是[
1
9
,+∞)

故選A.
點評:本題主要考查函數(shù)恒成立問題以及函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用,考查計算能力和分析問題的能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

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正方形ABCD的邊長為1,E、F分別為BC、CD的中點,沿AE、EF、AF折成四面體則四面體PAEF使B、C、D三點重合于P,則P到面AEF的距離為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求函數(shù)f(x)=
1
3
x3-4x+
1
3
的極值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點P在定圓O的圓內(nèi)或圓周上,動圓C過點P與定圓O相切,則動圓C的圓心軌跡可能是( 。
A、圓或橢圓成雙曲線
B、兩條射線或圓或拋物線
C、兩條射線或圓或橢圓
D、橢圓或雙曲線或拋物線

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x-π,g(x)=cosx.
(1)設(shè)h(x)=f(x)-g(x),若x1,x2∈[-
π
2
+2kπ,
π
2
+2kπ](k∈Z),求證:
h(x1)+h(x2)
2
≥h(
x1+x2
2
);
(2)若x1∈[
π
4
,
3
4
π],且f(xn+1)=g(xn),求證:|x1-
π
2
|+|x2-
π
2
|+…+|xn-
π
2
|<
π
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知線段AB的兩個端點A,B分別在x軸和y軸上滑動,|AB|=4,點C在線段AB上且BC=3CA,求點C的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點E(4cosα,0),F(xiàn)(0,4sinα)(α∈R)為平面直角坐標系xOy中的點,點P為線段EF的中點,當α變化時,點P形成的軌跡π與x軸交于點A,B(A點在左側(cè)),與y軸正半軸交與點C.
(1)求P點的軌跡π的方程;
(2)設(shè)點M是軌跡π上任意一點(不在坐標軸上),直線CM交x軸于點D⊥,直線BM交直線AC于點N.
①若D點坐標為(2
3
,0),求線段CM的長;
②求證:2kND-kMB為定值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=x2-bx+c滿足f(1+x)=f(1-x)且f(0)=3,則二次函數(shù)的解析式為f(x)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知⊙C的圓心C(2,2),過原點O的直線y=kx與圓C相交于P,Q兩點,且
OP
OQ
=6,則圓的方程為
 

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