已知向量
a
1
a
2
,
a
3
,…
a
n
滿足如下條件:
a
n
-
a
n-1
=
d
(n=2,3,4,…),
d
a1
的夾角為
3
,且|
a
1
|=4|
d
|=2
,則數(shù)列|
a
1
|,|
a
2
|,|
a
3
|,…|
a
n
|…
中最小的項(xiàng)是
 
考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算,數(shù)列的函數(shù)特性
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列,平面向量及應(yīng)用
分析:運(yùn)用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,求得
an
,再由向量的平方即為模的平方,以及向量的數(shù)量積的定義,結(jié)合二次函數(shù)的最值,即可得到.
解答: 解:
a
n
-
a
n-1
=
d
(n=2,3,4,…),
an
=
a1
+(n-1)
d
,
d
a1
的夾角為
3
,且|
a1
|=4,|
d
|=2,
a1
d
=4×2×(-
1
2
)=-4,
即有|
an
|2=
an
2=
a1
2
+(n-1)2
d
2
+2(n-1)
a1
d

=16+4(n-1)2-8(n-1)=4(n-2)2+12,
當(dāng)n=2時(shí),|
a2
|2取得最小,且為12.
即有最小的項(xiàng)為2
3

故答案為:2
3
點(diǎn)評(píng):本題考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式的運(yùn)用,考查向量的數(shù)量積的定義和性質(zhì),考查二次函數(shù)的最值,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有紅,黃,藍(lán),白四中顏色的卡片各4張,每種顏色的卡片上分別標(biāo)有1,2,3,4,現(xiàn)在從這些卡片中任取4張,則顏色及數(shù)字均不同的取法有( 。┓N.
A、256B、25C、24D、23

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a2+b2-ab=c2,S△ABC=2
3
,c=2
3
,則△ABC為
 
三角形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙三所學(xué)校的6名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn),其中有1名甲學(xué)校的學(xué)生,2名乙學(xué)校的學(xué)生,3名丙學(xué)校的學(xué)生,培訓(xùn)結(jié)束后要照相留念,要求同一學(xué)校的學(xué)生互不相鄰,則不同的排法種數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,若a2-b2>c2,則△ABC的形狀是( 。
A、銳角三角形
B、直角三角形
C、鈍角三角形
D、等腰直角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于函數(shù)f(x)=aex-x,若存在實(shí)數(shù)m、n,使得f(x)≤0的解集為[m,n](m<n),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(-∞,0)∪(0,
1
e
B、(-∞,0)∪(0,
1
e
]
C、(0,
1
e
D、(0,
1
e
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)f(x)=
x-5
-
24-3x
的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列函數(shù)的定義域:
(1)y=
2sin2x+cosx-1

(2)f(x)=ln(tanx).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將弧度轉(zhuǎn)化為度:
(1)1.4    
(2)
2
3

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