已知數(shù)列滿足，，等比數(shù)列滿足，．

（I）求數(shù)列、的通項(xiàng)公式；

（II）設(shè)，求數(shù)列的前項(xiàng)和．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

數(shù)列滿足．

（1）計(jì)算，并由此猜想通項(xiàng)公式；

（2）用數(shù)學(xué)歸納法證明（1）中的猜想.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆海南師大附中高三第九次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)集合，則（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆海南師大附中高三第九次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知角的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合，始邊與軸非負(fù)半軸重合，終邊在直線上，則的值為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆寧夏銀川九中高三上第四次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)函數(shù)f（x）=|2x+1|﹣|x﹣4|．

（I）解不等式f（x）＞0；

（II）若f（x）+3|x﹣4|＞m對(duì)一切實(shí)數(shù)x均成立，求m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆寧夏銀川九中高三上第四次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知函數(shù)f(x)＝ln(1＋x)－ax的圖象在x＝1處的切線與直線x＋2y－1＝0平行，則實(shí)數(shù)a的值為________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆寧夏銀川九中高三上第四次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

直線被圓截得的弦長(zhǎng)為（ ）

A．1 B．2 C．4 D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一下周練數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從一堆蘋果中任取了個(gè)，并得到它們的質(zhì)量（單位：克）數(shù)據(jù)分布表如下：

則這堆蘋果中，質(zhì)量不小于克的蘋果數(shù)約占蘋果總數(shù)的（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶一中高二下第二次段考理數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

已知在區(qū)間內(nèi)任取兩個(gè)實(shí)數(shù)，且，不等式恒成立，則實(shí)數(shù)的取值范圍為__________________.

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