分析 (1)根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù),由題意得,S=(2a+6)(4b+$\frac{9}{2}$);
(2)利用πab=216π,可得ab=216,再利用基本不等式即可得出結(jié)論.
解答 解:(1)由題意得,S=(2a+6)(4b+$\frac{9}{2}$)=8ab+9a+24b+27…(5分)
(2)∵πab=216π,∴ab=216
∴S=8ab+9a+24b+27≥8×216+27+2$\sqrt{9a•24b}$=2187
當(dāng)且僅當(dāng)9a=24b,即a=24時,取“=”,此時2a=48 …(12分)
答:當(dāng)橢圓形花壇的長軸為48米時,所建矩形花園占地最少,占地面積為2187平方米..…..(13分)
點(diǎn)評 本題主要考查函數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用以及利用二元不等式求最值的方法,解決實(shí)際問題通常有四個步驟:(1)閱讀理解,認(rèn)真審題;(2)引進(jìn)數(shù)學(xué)符號,建立數(shù)學(xué)模型;(3)利用數(shù)學(xué)的方法,得到數(shù)學(xué)結(jié)果;(4)轉(zhuǎn)譯成具體問題作出解答,其中關(guān)鍵是建立數(shù)學(xué)模型.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 18 | B. | 26 | C. | 28 | D. | 36 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ($\frac{1}{2}$,+∞) | B. | (-2,-$\frac{1}{2}$) | C. | (-∞,-$\frac{1}{2}$) | D. | (-∞,-2) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有兩個面平行,其余各面都是平行四邊形的幾何體叫棱柱 | |
B. | 有一個面是多邊形,其余各面都是三角形的幾何體叫棱錐 | |
C. | 由五個面圍成的多面體一定是四棱錐 | |
D. | 棱臺各側(cè)棱的延長線交于一點(diǎn) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-1,1) | B. | (-1,0)∪(1,+∞) | C. | (-∞,-1)∪(1,+∞) | D. | (-∞,-1)∪(0,1) |
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