【題目】�；~(yú)塘是某地一種獨(dú)具地方特色的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形式，某研究單位打算開(kāi)發(fā)一個(gè)桑基魚(yú)塘項(xiàng)目，該項(xiàng)目準(zhǔn)備購(gòu)置一塊平方米的矩形地塊，中間挖成三個(gè)矩形池塘養(yǎng)魚(yú)，挖出的泥土堆在池塘四周形成基圍（陰影部分所示）種植桑樹(shù)，池塘周?chē)幕鶉鷮捑鶠?/span>米，如圖，設(shè)池塘所占總面積為平方米．

（Ⅰ）試用表示．

（Ⅱ）當(dāng)取何值時(shí)，才能使得最大？并求出的最大值．

【答案】（1） （2）時(shí)，取得最大值

【解析】分析：（1）由已知該項(xiàng)目占地為1800平方米的矩形地塊，我們可得，結(jié)合圖形及，由此我們易將池塘所占面積S表示為變量x的函數(shù)；

（2）要求S的最大值，根據(jù)，直接使用基本不等式，即可求得最大值.

詳解：（）由題可得：，則，即．

∴

．

（）∵，當(dāng)且僅當(dāng)，即時(shí)，取等號(hào)，

∴時(shí)，取得最大值，此時(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在四棱錐中，，，DB平分，為的中點(diǎn)，

（1）證明： ；

（2）證明：；

（3）求直線與平面所成角的正切值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某地方政府要將一塊如圖所示的直角梯形ABCD空地改建為健身娛樂(lè)廣場(chǎng).已知AD//BC, 百米， 百米，廣場(chǎng)入口P在AB上，且，根據(jù)規(guī)劃，過(guò)點(diǎn)P鋪設(shè)兩條相互垂直的筆直小路PM,PN（小路的寬度不計(jì)），點(diǎn)M,N分別在邊AD,BC上（包含端點(diǎn)），區(qū)域擬建為跳舞健身廣場(chǎng)， 區(qū)域擬建為兒童樂(lè)園，其它區(qū)域鋪設(shè)綠化草坪，設(shè).

（1）求綠化草坪面積的最大值；

（2）現(xiàn)擬將兩條小路PNM,PN進(jìn)行不同風(fēng)格的美化，PM小路的美化費(fèi)用為每百米1萬(wàn)元，PN小路的美化費(fèi)用為每百米2萬(wàn)元，試確定M,N的位置，使得小路PM,PN的美化總費(fèi)用最低，并求出最小費(fèi)用.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在三棱錐P﹣ABC中，PA=PB=AB=2，BC=3，∠ABC=90°，平面PAB⊥平面ABC，D，E分別為AB，AC中點(diǎn)．

（1）求證：DE∥平面PBC；

（2）求證：AB⊥PE；

（3）求三棱錐P﹣BEC的體積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，橢圓： 的離心率為，以原點(diǎn)為圓心，橢圓的短半軸長(zhǎng)為半徑的圓與直線相切.

（1）求橢圓的方程；

（2）已知點(diǎn)，設(shè)是橢圓上關(guān)于軸對(duì)稱的不同兩點(diǎn)，直線與相交于點(diǎn)，求證：點(diǎn)在橢圓上.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從某校參加高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬考試的學(xué)生中抽取60名學(xué)生，將其數(shù)學(xué)成績(jī)分成6段[40，50），[50，60），[60，70），[70，80），[80，90），[90，100]后，畫(huà)出如圖的頻率分布直方圖．根據(jù)圖形信息，解答下列問(wèn)題：

（1）估計(jì)這次考試成績(jī)的眾數(shù)，中位數(shù)，平均數(shù)；

（2）估計(jì)這次考試成績(jī)的及格率（60分及其以上為及格）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知，，且對(duì)任意，都有：

①；②．

以下三個(gè)結(jié)論：①；②；③．

其中正確的個(gè)數(shù)為（ ）．

A. B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】網(wǎng)購(gòu)已經(jīng)成為一種時(shí)尚,商家為了鼓勵(lì)消費(fèi)，購(gòu)買(mǎi)時(shí)在店鋪領(lǐng)取優(yōu)惠券,買(mǎi)后給予好評(píng)返還現(xiàn)金等促銷(xiāo)手段.經(jīng)統(tǒng)計(jì)，近五年某店鋪用于促銷(xiāo)的費(fèi)用(萬(wàn)元)與當(dāng)年度該店鋪的銷(xiāo)售收人(萬(wàn)元)的數(shù)據(jù)如下表:

年份

2013年

2014年

2015年

2016年

2017年

促銷(xiāo)費(fèi)用

銷(xiāo)售收入

（1）請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)，用最小二乘法求出/span>關(guān)于的線性回歸方；

（2）2018年度該店鋪預(yù)測(cè)銷(xiāo)售收人至少達(dá)到萬(wàn)元，則該店鋪至少準(zhǔn)備投入多少萬(wàn)元的促銷(xiāo)費(fèi)？

參考公式：

參考數(shù)據(jù)：

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù).

（1）求的值；

（2）若函數(shù)在區(qū)間是單調(diào)遞增函數(shù)，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（3）若關(guān)于的方程在區(qū)間內(nèi)有兩個(gè)實(shí)數(shù)根，記，求實(shí)數(shù)的取值范圍 .

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