16.已知{an}是等差數(shù)列,{bn}是等比數(shù)列,其中n∈N*
(1)若a1=b1=2,a3-b3=9,a5=b5,試分別求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)A={k|ak=bk,k∈N*},當(dāng)數(shù)列{bn}的公比q<-1時,求集合A的元素個數(shù)的最大值.

分析 (1)設(shè)數(shù)列{an} 的公差為d(d≠0),數(shù)列{bn} 的公差為q(q≠0,1),利用等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項(xiàng)公式即可得出;
(2)不妨設(shè)${a_n}=a+bn({b≠0}),{b_n}=p{q^n}({pq≠0,q≠1})$,可得a+bn=pqn,即$\frac{a}{p}+\frac{p}n={q^n}$,令$s=\frac{a}{p},t=\frac{p}({t≠0})$,問題轉(zhuǎn)化為求關(guān)于n 的方程qn-tn-s=0 最多有多少個解.再利用分類討論、函數(shù)的單調(diào)性即可得出.

解答 解:(1)設(shè)數(shù)列{an} 的公差為d(d≠0),數(shù)列{bn} 的公差為q(q≠0,1),
則$\left\{{\begin{array}{l}{2+2d-2{q^2}=9}\\{2+4d=2{q^4}}\end{array}}\right.$,解得$\left\{{\begin{array}{l}{d=\frac{15}{2}}\\{q=±2}\end{array}}\right.$,
∴${a_n}=\frac{15}{2}n-\frac{11}{2}$,${b_n}={2^n}$ 或-(-2)n
(2)不妨設(shè)${a_n}=a+bn({b≠0}),{b_n}=p{q^n}({pq≠0,q≠1})$,則a+bn=pqn,即$\frac{a}{p}+\frac{p}n={q^n}$,
令$s=\frac{a}{p},t=\frac{p}({t≠0})$,問題轉(zhuǎn)化為求關(guān)于n 的方程qn-tn-s=0 (*)最多有多少個解.
①當(dāng)t>0 時,∵q>1,∴函數(shù)f'(x) 單調(diào)遞增,∴當(dāng)x<x0 時,f'(x)x0 時,f'(x)>0,f(x) 單調(diào)遞增,
∴方程(*)在(-∞,x0) 和(x0,+∞) 上最多各有1個解. 綜上:當(dāng)n∈N* 時,方程(*)最多有3個解.
②當(dāng)t<0 時,同理可知方程(*)最多有3個解.
事實(shí)上,設(shè)${a_n}=6n-8,{b_n}={(-2)^n}$ 時,有a1=b1,a2=b2,a4=b4,所以A的元素個數(shù)最大值為3.

點(diǎn)評 本題考查了集合的性質(zhì)、等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及其性質(zhì)、方程的解法,考查了分類討論方法、推理能力與計(jì)算能力,屬于難題.

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(Ⅰ)用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù),并寫出乙組數(shù)據(jù)的中位數(shù);
(Ⅱ)經(jīng)過計(jì)算知甲、乙兩人預(yù)賽的平均成績分別為$\overline{{x}_{甲}}$=85,$\overline{{x}_{乙}}$=85.25,乙的方差為S2≈36.4,現(xiàn)要從中選派一人參加數(shù)學(xué)競賽,你認(rèn)為選派哪位學(xué)生參加較合適?請說明理由;
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