5．已知命題p：?x∈R，log
3x≥0，則（ �。�
| A． | ￢p：?x∈R，log3x≤0 | | B． | ￢p：?x∈R，log3x≤0 | | C． | ￢p：?x∈R，log3x＜0 | | D． | ￢p：?x∈R，log3x＜0 |
分析 利用命題的否定即可判斷出．
解答 解：命題p：?x∈R，log3x≥0，則￢p：?x∈R，log3x＜0．
故選：C．
點(diǎn)評 本題考查了簡易邏輯的判定方法，考查了推理能力與計算能力，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：選擇題
15．已知集合A=$\left\{{\left.x\right|y=\sqrt{（{1-x}）（{x+3}）}}\right\}，B=\left\{{\left.x\right|{{log}_2}x\;≤\;1}\right\}$，則A∩B=（ �。�
| A． | [-3，1] | | B． | （0，1] | | C． | [-3，2] | | D． | （-∞，2] |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：填空題
16．若△ABC面積為1，則$\overrightarrow{AB}$2+$\overrightarrow{AC}$2-$\overrightarrow{AB}$$•\overrightarrow{AC}$的最小值為2$\sqrt{3}$．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：解答題
13．某人設(shè)置一種游戲，其規(guī)則是擲一枚均勻的硬幣4次為一局，每次擲到正面時賦值為1，擲到反面時賦值為0，將每一局所擲4次賦值的結(jié)果用（a，b，c，d）表示，其中a，b，c，d分別表示擲第一、第二、第三、第四次的賦值，并規(guī)定每局中“正面次數(shù)多于反面次數(shù)時獲獎”．
（Ⅰ）寫出每局所有可能的賦值結(jié)果；
（Ⅱ）求每局獲獎的概率；
（Ⅲ）求每局結(jié)果滿足條件“a+b+c+d≤2”的概率．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：選擇題
20．設(shè)變量，y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}x+1≥0\\ x+2y-2≥0\\ 2x-y-2≤0\end{array}\right.$，則目標(biāo)函數(shù)z=3x+4y的最小值為（ �。�
| A． | 1 | | B． | 3 | | C． | $\frac{26}{5}$ | | D． | -19 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：填空題
10．?dāng)z像師要對已坐定一排照像的5位小朋友的座位順序進(jìn)行調(diào)整，要求其中恰有2人座位不調(diào)整，則不同的調(diào)整方案的種數(shù)為20．（用數(shù)字作答）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：填空題
17．已知單位向量$\overrightarrow{{e}_{1}}$，$\overrightarrow{{e}_{2}}$的夾角為60°，則向量$\overrightarrow{{e}_{1}}+\overrightarrow{{e}_{2}}$與$\overrightarrow{{e}_{2}}-2\overrightarrow{{e}_{1}}$的夾角為$\frac{2}{3}π$．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：選擇題
14．若集合A={1，m
2}，B={2，9}，則“m=3”是“A∩B={9}”的（ �。�
| A． | 充分不必要條件 | | B． | 必要不充分條件 |
| C． | 充要條件 | | D． | 既不充分也不必要條件 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：填空題
15．在（2$\sqrt{x}$-$\frac{1}{\sqrt{x}}$）6的展開式中，含x3項的系數(shù)是64（用數(shù)字填寫答案）
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