(理科)已知點(diǎn)O是△ABC的重心,內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊長(zhǎng)分別為a、b、c,且2a
OA
+b•
OB
+
2
3
3
c•
OC
=
0
,則角C的大小是
 
考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
專題:計(jì)算題,解三角形,平面向量及應(yīng)用
分析:根據(jù)點(diǎn)O是△ABC的重心,得出
OA
+
OB
+
OC
=
0
,再根據(jù)2a
OA
+b•
OB
+
2
3
3
c•
OC
=
0
,得出a、b、c的關(guān)系,利用余弦定理求出角C的大。
解答: 解:∵點(diǎn)O是△ABC的重心,
OA
+
OB
+
OC
=
0

又∵2a
OA
+b•
OB
+
2
3
3
c•
OC
=
0
,
∴可設(shè)2a=x,b=x,
2
3
3
c=x(x>0),
∴a=
x
2
,b=x,c=
3
2
x(x>0),
∴cosC=
a2+b2-c2
2ab
=
x2
4
+x2-
3x2
4
2•
x
2
•x
=
1
2

又∵C∈(0,π),∴C=
π
3
,
∴角C的大小是
π
3

故答案為:
π
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了平面向量的應(yīng)用問題,也考查了解三角形的應(yīng)用問題,解題時(shí)應(yīng)利用三角形的重心定理,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若對(duì)任意x∈[0,5],不等式1+
m
4
x≤
2
4+x
≤1+
n
5
x恒成立,則一定有( 。
A、m≤
1
2
,n≥-
1
3
B、m≤-
1
2
,n≥-
1
3
C、m≤-
1
2
,n≥
1
3
D、m<-
1
2
,n>-
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(1,0),
b
=(x,
3-(x-2)2
),設(shè)
a
,
b
的夾角為θ,則cosθ的值域?yàn)椋ā 。?/div>
A、[
1
2
,1]
B、[0,
1
2
]
C、[0,
3
2
]
D、[
3
2
,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
1
x
-x3的單調(diào)區(qū)間為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:對(duì)任意x∈[1,2],x2-a≥0,命題q:存在x∈R,x2+2ax+2-a=0,若命題p且q是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( 。
A、a≤-2或1≤a≤2
B、a≤-2或a=1
C、a≥1
D、-2≤a≤1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,
AB
AC
=2
3
,∠BAC=30°,則|
AB
|+|
AC
|
的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系xoy中,以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸為非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知圓C與直線l的方程分別為:ρ=2sinθ,
x=x0+
2
t
y=
2
t
(t為參數(shù)).若圓C被直線l平分,則x0的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{xn}滿足x1>0,xn+1=
3(1+xn)
3+xn
,n=1,2,3…那么(  )
A、數(shù)列{xn}是單調(diào)遞增數(shù)列
B、數(shù)列{xn}是單調(diào)遞減數(shù)列
C、數(shù)列{xn}或是單調(diào)遞增數(shù)列,或是單調(diào)遞減數(shù)列
D、數(shù)列{xn}既非單調(diào)遞增數(shù)列,也非單調(diào)遞減數(shù)列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x),g(x)都是定義在R上的函數(shù),g(x)≠0,f′(x)g(x)<f(x)g′(x),f(x)=ax•g(x),(a>0,且a≠1),
f(1)
g(1)
+
f(-1)
g(-1)
=
5
2
,在有窮數(shù)列{
f(n)
g(n)
}(n=1,2,…10)中,任意取正整數(shù)k(1≤k≤10),則前k項(xiàng)和大于
15
16
地概率是(  )
A、
1
5
B、
2
5
C、
3
5
D、
4
5

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同步練習(xí)冊(cè)答案