將有編號(hào)為1,2,3,4,5,6的六個(gè)球放入有編號(hào)為1,2,3,4,5,6的六個(gè)盒子,要求每盒內(nèi)放一個(gè)球,則恰好有兩個(gè)球的編號(hào)與盒子的編號(hào)相同的放法有( 。
分析:首先從6個(gè)號(hào)中選兩個(gè)放到同號(hào)的盒子里,共有C62種結(jié)果,剩下的四個(gè)小球和四個(gè)盒子,要求球的號(hào)碼與盒子的號(hào)碼不同,首先第一個(gè)球有3種結(jié)果,與被放上球的盒子同號(hào)的球有三種方法,余下的只有一種方法,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理的結(jié)果.
解答:解:由題意知本題是一個(gè)分步計(jì)數(shù)問(wèn)題,
首先從6個(gè)號(hào)中選兩個(gè)放到同號(hào)的盒子里,共有C62=15種結(jié)果,
剩下的四個(gè)小球和四個(gè)盒子,要求球的號(hào)碼與盒子的號(hào)碼不同,
首先第一個(gè)球有3種結(jié)果,與被放上球的盒子同號(hào)的球有三種方法,余下的只有一種方法,
共有3×3=9種結(jié)果,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理得到共有15×9=135種結(jié)果.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查分步計(jì)數(shù)問(wèn)題,本題解題的關(guān)鍵是選出球號(hào)和盒子號(hào)一致的以后4個(gè)小球和四個(gè)盒子的方法,本題是一個(gè)基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將有編號(hào)為1,2,3,4,5的五個(gè)球放入有編號(hào)為1,2,3,4,5的五個(gè)盒子,要求每盒內(nèi)放一個(gè)球,則恰好有兩個(gè)球的編號(hào)與盒子的編號(hào)相同的放法有( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

將有編號(hào)為1,2,3,4,5,6的六個(gè)球放入有編號(hào)為1,2,3,4,5,6的六個(gè)盒子,要求每盒內(nèi)放一個(gè)球,則恰好有兩個(gè)球的編號(hào)與盒子的編號(hào)相同的放法有


  1. A.
    45種
  2. B.
    60種
  3. C.
    90種
  4. D.
    135種

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年四川省成都市七校協(xié)作體高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

將有編號(hào)為1,2,3,4,5,6的六個(gè)球放入有編號(hào)為1,2,3,4,5,6的六個(gè)盒子,要求每盒內(nèi)放一個(gè)球,則恰好有兩個(gè)球的編號(hào)與盒子的編號(hào)相同的放法有( )
A.45種
B.60種
C.90種
D.135種

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年四川省成都市七校協(xié)作體高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

將有編號(hào)為1,2,3,4,5的五個(gè)球放入有編號(hào)為1,2,3,4,5的五個(gè)盒子,要求每盒內(nèi)放一個(gè)球,則恰好有兩個(gè)球的編號(hào)與盒子的編號(hào)相同的放法有( )
A.20種
B.30種
C.60種
D.120種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案