2.已知定義域為R的奇函數(shù)y=f(x)的導函數(shù)為y=f′(x),當x≠0時,f′(x)+$\frac{f(x)}{x}$>0,若a=$\frac{1}{3}f(\frac{1}{3})$,b=-3f(-3),c=$(ln\frac{1}{3})$$f(ln\frac{1}{3})$,則a,b,c的大小關(guān)系正確的是( 。
A.a<b<cB.a<c<bC.b<c<aD.c<a<b

分析 根據(jù)式子得出F(x)=xf(x)為R上的偶函數(shù),利用f′(x)+$\frac{f(x)}{x}$>0.當x>0時,x•f′(x)+f(x)>0;當x<0時,x•f′(x)+f(x)<0,判斷單調(diào)性即可證明a,b,c 的大。

解答 解:定義域為R的奇函數(shù)y=f(x),
設(shè)F(x)=xf(x),
∴F(x)為R上的偶函數(shù),
∴F′(x)=f(x)+xf′(x)
∵當x≠0時,f′(x)+$\frac{f(x)}{x}$>0.
∴當x>0時,x•f′(x)+f(x)>0,
當x<0時,x•f′(x)+f(x)<0,
即F(x)在(0,+∞)單調(diào)遞增,在(-∞,0)單調(diào)遞減.
F($\frac{1}{3}$)=a=$\frac{1}{3}$f($\frac{1}{3}$)=F(ln$\root{3}{e}$),F(xiàn)(-3)=b=-3f(-3)=F(3),F(xiàn)(ln$\frac{1}{3}$)=c=(ln$\frac{1}{3}$)f(ln$\frac{1}{3}$)=F(ln3),
∵ln$\root{3}{e}$<ln3<3,
∴F(ln$\root{3}{e}$)<F(ln3)<F(3).
即a<c<b,
故選:B.

點評 本題考查了導數(shù)在函數(shù)單調(diào)性的運用,根據(jù)給出的式子,得出需要的函數(shù),運用導數(shù)判斷即可,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.設(shè)函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{1+lo{g}_{2}(2-x),x<1}\\{{2}^{x},x≥1}\end{array}\right.$,則f(-6)-f(log23)=( 。
A.1B.7C.-1D.2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.為了培養(yǎng)學生的安全意識,某中學舉行了一次安全自救的知識競賽活動,共有800 名學生參加了這次競賽.為了解本次競賽的成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分均為整數(shù),滿分為100 分)進行統(tǒng)計,得到如下的頻率分布表,請你根據(jù)頻率分布表解答下列問題:
(1)求出頻率分布表中①、②、③、④、⑤的值;
(2)為鼓勵更多的學生了解“安全自救”知識,成績不低于85分的學生能獲獎,請估計在參加的800名學生中大約有多少名學生獲獎?
(3)在上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析中,有一項指標計算的程序框圖如圖所示,則該程序的功能是什么?求輸出的S的值. 
序號
(i)
分組
(分數(shù))
組中值
(Gi)
頻數(shù)
(人數(shù))
頻率
(Fi)
1[60,70)650.10
2[70,80)7520
3[80,90)850.20
4[90,100)95
合計501

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.已知拋物線Г:y2=2px(p>0)的焦點為F,O為坐標原點,準線為x=-1,傾斜角為銳角的直線l過點F且交拋物線于A(x,1,y1),B(x2,y2)兩點(其中y1<0,y2>0),與y軸交于C點.
(Ⅰ)M是拋物線Г在第一象限上的動點,則當$\frac{|MO|}{|MF|}$取得最大值時,試確定點M的坐標;
(Ⅱ)證明:點($\frac{|CA|}{|AF|}$,$\frac{|CB|}{|BF|}$)在直線x-y+1=0上.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.已知z為復(fù)數(shù),z+3+2i和$\frac{z}{1-2i}$均為實數(shù),其中i是虛數(shù)單位.
(Ⅰ)求復(fù)數(shù)z;
(Ⅱ)若復(fù)數(shù)(z-mi)2在復(fù)平面上對應(yīng)的點在第二象限,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.求函數(shù)y=$\frac{1}{3}$x與y=x-x2圍成封閉圖形的面積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.“?x>0,使a+x<b”是“a<b”成立的(  )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.已知函數(shù)y=f(x)是R上的偶函數(shù),且在區(qū)間(-∞,0)是單調(diào)遞增的,若S1=$\underset{\stackrel{2}{∫}}{1}$x2dx,S2=$\underset{\stackrel{2}{∫}}{1}$$\frac{1}{x}$dx,S3=$\underset{\stackrel{2}{∫}}{1}$exdx,則f(S1),f(S2),f(S3)的大小關(guān)系是f(S3)<f(S1)<f(S2).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.以某市人民廣場的中心為原點建立平面直角坐標系,x軸指向東,y軸指向北,一個單位長度表示實際路程100m,一人步行從廣場入口處A(2,0)出發(fā),始終沿一個方向勻速前進,6min時路過少年宮C,10min到達科技館B(-3,5).
(1)求此人的位移(說明此人行走的距離和方向)及此人行走的速度(用坐標表示);
(2)求少年宮C點相對于廣場中心所在的位置.
(參考數(shù)據(jù):tan18°26′=$\frac{1}{3}$,tan18°24′=0.3327)

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