計算(
5
5
)
4
3
等于( 。
A、5
B、
5
C、5
3
2
D、5
3
4
考點:根式與分數(shù)指數(shù)冪的互化及其化簡運算
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:由條件根據(jù)根式與分數(shù)指數(shù)冪的互化,分數(shù)指數(shù)冪的運算法則,化簡所給的式子求得結(jié)果.
解答:解:(
5
5
)
4
3
=(
5
3
2
)
4
3
=(5
3
4
)
4
3
=5,
故選:A.
點評:本題主要考查根式與分數(shù)指數(shù)冪的互化,分數(shù)指數(shù)冪的運算法則的應用,屬于基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列有關(guān)導數(shù)的說法錯誤的是( 。
A、f′(x)就是曲線f(x)在點(x0,f(x0))的切線的斜率
B、f′(x0)與(f(x0))′意義是一樣的
C、設(shè)s=s(t)是位移函數(shù),則s′(t0)表示物體在t=t0時刻的瞬時速度
D、設(shè)v=v(t)是速度函數(shù),則v′(t0)表示物體在t=t0時刻的加速度

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

雙曲線3x2-4y2=-12的焦點坐標為( 。
A、(±5,0)
B、(0,±
5
C、(±
7
,0)
D、(0,±
7

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)y=ln(x-1)(x>1)的反函數(shù)是( 。
A、y=ex+1(x>1)
B、y=10x+1(x>1)
C、y=ex+1(x∈R)
D、y=10x+1(x∈R)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)y=2-x+1(x>0)的反函數(shù)是( 。
A、y=log2(x-1),x∈(1,2)
B、y=1og2
1
x-1
,x∈(1,2)
C、y=log2(x-1),x∈(1,2]
D、y=1og2
1
x-1
,x∈(1,2]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=cos(2x+
2
)的( 。
A、最小正周期是2π
B、圖象關(guān)于y軸對稱
C、圖象關(guān)于原點對稱
D、圖象關(guān)于x軸對稱

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

我國齊梁時代的數(shù)學家祖暅(公元前5-6世紀)提出了一條原理:“冪勢既同,則積不容異.”這句話的意思是:夾在兩個平行平面間的兩個幾何體,被平行于這兩個平行平面的任何平面所截,如果截得的兩個截面的面積總是相等,那么這兩個幾何體的體積相等.
設(shè):由曲線x2=4y和直線x=4,y=0所圍成的平面圖形,繞y軸旋轉(zhuǎn)一周所得到的旋轉(zhuǎn)體為Γ1;由同時滿足x≥0,x2+y2≤16,x2+(y-2)2≥4,x2+(y+2)2≥4的點(x,y)構(gòu)成的平面圖形,繞y軸旋轉(zhuǎn)一周所得到的旋轉(zhuǎn)體為Γ2.根據(jù)祖暅原理等知識,通過考察Γ2可以得到Γ1的體積為( 。
A、16πB、32π
C、64πD、128π

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

用餐時客人要求:將溫度為10°C、質(zhì)量為0.25kg的同規(guī)格的某種袋裝飲料加熱至30℃-40℃.服務員將x袋該種飲料同時放入溫度為80°C、2.5kg質(zhì)量為的熱水中,5分鐘后立即取出.設(shè)經(jīng)過5分鐘加熱后的飲料與水的溫度恰好相同,此時,m1kg該飲料提高的溫度△t1°C與m2kg水降低的溫度△t2°C滿足關(guān)系式m1×△t1=0.8×m2×△t2,則符合客人要求的x可以是( 。
A、4B、10C、16D、22

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知三棱錐D-ABC中,AB=BC=1,AD=2,BD=
5
,AC=
2
,BC⊥AD,則關(guān)于該三棱錐的下列敘述正確的為( 。
A、表面積S=
1
2
5
+2
2
+3)
B、表面積為S=
1
2
5
+2
2
+2)
C、體積為V=1
D、體積為V=
2
3

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