半徑為15cm，圓心角為216°的扇形圍成圓錐的側(cè)面，則圓錐的高是（　�。�
A、14cmB、12cm
C、10cmD、8cm
考點：棱錐的結(jié)構(gòu)特征
專題：計算題,空間位置關(guān)系與距離
分析：由圓錐的側(cè)面展開圖求體高．
解答： 解：設(shè)圓錐的底面半徑為r，則
r
15
×360°=216°，
解得，r=9；
∴圓錐的高是h=
152-92
=12（cm）．
故選：B．
點評：本題考查了圓錐的體高，學生的空間想象力，屬于基礎(chǔ)題，
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知m，n＞0，且m+2n=4，則mn的最大值是（　�。�
A、4
2
B、4
C、2
D、1

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù) f（x）=
log2x(x≥2)
2x(x＜2)
，則f（2）+f（-2）的值是（　�。�
A、0
B、
1
4
C、
5
4
D、5

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

以下判斷正確的是（　　）
A、相關(guān)系數(shù)O（
OP
•
PQ
），|r|值越小，變量之間的線性相關(guān)程度越高．
B、命題“存在x∈R，x2+x-1＜0”的否定是“任意x∈R，x2+x-1＞0”
C、命題“在△ABC中，若A＞B，則sinA＞sinB”的逆命題為假命題．
D、“b=0”是“函數(shù)是f（x）=ax2+bx+c偶函數(shù)”的充要條件．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=x3+ax2-3x+c是奇函數(shù)．則函數(shù)f（x）的單調(diào)減區(qū)間是（　�。�
A、[-1，1]
B、（1，+∞）
C、（-∞，1）
D、（-∞，+∞）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知復(fù)數(shù)z1=m+i，z2=3-i，若z1•z2是純虛數(shù)，則實數(shù)m的值為（　�。�
A、-
1
3
B、-3
C、3
D、
3
2

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在正方體ABCD-A1B1C1D1中，若平面A1BCD1上一動點P到AB1和BC的距離相等，則點P的軌跡為（　�。�
A、橢圓的一部分
B、圓的一部分
C、一條線段
D、拋物線的一部分

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知角α的終邊過點P（-
4
5
，
3
5
），則2sinα+cosα=（　�。�
A、
2
5
B、2
C、-
2
5
D、-1

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知平行四邊形ABCD的頂點A（3，-1）、C（2，-3），點D在直線3x-y+1=0上移動，則點B的軌跡方程為（　　）
A、3x-y-20=0（x≠3）
B、3x-y-10=0（x≠3）
C、3x-y-9=0（x≠2）
D、3x-y-12=0（x≠5）

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