分析 (Ⅰ)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),求出a的值,從而求出切線方程即可;
(Ⅱ)先把已知等式轉(zhuǎn)化為a≤x+2lnx+$\frac{3}{x}$,設(shè)g(x)=x+2lnx+$\frac{3}{x}$,x∈(0,+∞),對函數(shù)進行求導(dǎo),利用導(dǎo)函數(shù)的單調(diào)性求得函數(shù)的最小值,只要a小于或等于最小值即可.
解答 解:(Ⅰ)f′(x)=-2x,
故k=f′(1)=-2,
而g′(x)=2(lnx+1)-a,故g′(1)=2-a,
故2-a=-2,解得:a=4,
故g(1)=-a=-4,
故g(x)的切線方程是:y+4=-2(x-1),
即2x+y+2=0;
(Ⅱ)當(dāng)x∈(0,+∞)時,g(x)-f(x)≥0恒成立,
等價于a≤x+2lnx+$\frac{3}{x}$,
令g(x)=x+2lnx+$\frac{3}{x}$,x∈(0,+∞),
g′(x)=1+$\frac{2}{x}$-$\frac{3}{{x}^{2}}$=$\frac{(x+3)(x-1)}{{x}^{2}}$,
當(dāng)0<x<1時,g′(x)<0,g(x)單調(diào)減,
當(dāng)x=1時,g′(x)=0,
當(dāng)x>1時,g′(x)>0,g(x)單調(diào)增,
∴g(x)min=g(1)=4,
∴a≤4.
點評 本題主要考查了利用導(dǎo)函數(shù)求最值的問題.考查了學(xué)生對函數(shù)基礎(chǔ)知識的理解和靈活運用.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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A. | $\frac{π}{16}$ | B. | $\frac{π}{8}$ | C. | $\frac{π}{4}$ | D. | $\frac{3π}{8}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
付款方式 | 分3期 | 分6期 | 分9期 | 分12期 |
頻數(shù) | 20 | 20 | a | b |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ?x0≥0且x0∈R,${2^{x_0}}>{x_0}^2$ | B. | ?x≥0且x∈R,2x≤x2 | ||
C. | ?x0≥0且x0∈R,${2^{x_0}}≤{x_0}^2$ | D. | ?x0<0且x0∈R,${2^{x_0}}≤{x_0}^2$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $-\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | D. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ |
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