程序框圖如圖所示，該程序運(yùn)行后輸出的S的值是（　�。�
A、
1
3
B、-3
C、-
1
2
D、2
考點(diǎn)：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：模擬執(zhí)行程序框圖，依次寫出每次循環(huán)得到的S的值，當(dāng)i=2015時(shí)，不滿足條件i≤2014，退出循環(huán)，輸出S的值為-
1
2
．
解答： 解：模擬執(zhí)行程序框圖，可得
S=2，i=1
滿足條件i≤2014，S=-3，i=2
滿足條件i≤2014，S=-
1
2
，i=3
滿足條件i≤2014，S=
1
3
，i=4
滿足條件i≤2014，S=2，i=5
滿足條件i≤2014，S=-3，i=6
…
觀察可得S的取值周期為4，由2014=503×4+2，可得
滿足條件i≤2014，S=-3，i=2014
滿足條件i≤2014，S=-
1
2
，i=2015
不滿足條件i≤2014，退出循環(huán)，輸出S的值為-
1
2
．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考察了程序框圖，循環(huán)結(jié)構(gòu)，正確寫出每次循環(huán)得到的S的值是解題的關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

能使兩個(gè)不重合的平面α和平面β平行的一個(gè)充分條件是（　�。�
A、存在直線a與上述兩平面所成的角相等
B、存在平面γ與上述兩平面所成的二面角相等
C、存在直線a滿足：a∥平面α，且a∥平面β
D、存在平面γ滿足：平面γ∥平面α，且平面γ∥平面β

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知0≤α≤2π，點(diǎn)P（cosα，sinα）在曲線（x-2）2+y2=3上，則α的值為（　�。�
A、
π
3
B、
5
3
π
C、
π
3
或
5
3
π
D、
π
3
或
π
6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
lim
k→0
f(x0-k)-f(x0)
k
=-1，則f′（x0）等于（　　）
A、-1B、1C、0D、無法確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（x）=x+log2
x
9-x
，則f（1）+f（2）+f（3）+…+f（8）的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a=30.2，b=logπ3，c=log3cos
2
4
π，則（　�。�
A、b＞c＞a
B、b＞a＞c
C、a＞b＞c
D、c＞a＞b

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)z=
1
1+i
+i，則|z|=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=|2x+a|在[3，+∞）單調(diào)遞增，求a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知向量
a
、
b
滿足|
a
|=1，
b
=（λ，2），且
a
⊥
b
，則|λ|的最小值是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案