不相等的實數(shù)a、b、c成等差數(shù)列,c、a、b成等比數(shù)列,則a:b:c=
 
考點:等比數(shù)列的性質
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:設出等差數(shù)列的公差d,把a,c用b,d表示,再由c、a、b成等比數(shù)列得到b,d的關系,最后把a,c用b表示得答案.
解答: 解:∵a、b、c成等差數(shù)列,
∴可設a=b-d,c=b+d,
由c、a、b成等比數(shù)列,則a2=bc,
∴(b-d)2=b(b+d),即d2=3bd,
又a、b、c不相等,∴d≠0,則d=3b.
∴a=-2b,c=4b,
則a:b:c=2:-1:-4.
故答案為:2:-1:-4.
點評:本題考查了等差數(shù)列和等比數(shù)列的性質,是基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列,且a1+a8+a15=π,cos(a4+a12)的值為α,則
1
0
xα
dx=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,以D為原點,
DA
DC
,
DD1
所在直線為x,y,z軸建立直角坐標系Dxyz,點M在線段AB1上,點N在線段BC1上,且MN⊥AB1,MN⊥BC1,求:
(1)<
AB1
,
BC1
>;
(2)
MN
的坐標.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,tanA是以
1
3
為第3項,9為第6項的等比數(shù)列的公比,tanB是以-4為第3項,4為第7項的等差數(shù)列的公差,則這個三角形是
 
(從銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形中選擇).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列各式錯誤的是( 。
A、tan138°<tan143°
B、sin(-
π
18
)>sin(-
π
10
C、lg1.6>lg1.4
D、0.75-0.1<0.750.1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax+
1
a
(1-x)(a>0),且f(x)在[0,1]上的最小值為g(a),求g(a)的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

一個幾何體的三視圖如圖所示,其中俯視圖是一個腰長為2的等腰直角三角形,則該幾何體外接球的體積是( 。
A、36π
B、9π
C、
9
2
π
D、
27
8
π

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知定義在R上的單調(diào)函數(shù)f(x)滿足:存在實數(shù)x0,使得對于任意實數(shù)x1,x2,總有f(x0x1+x0x2)=f(x0)+f(x1)+f(x2)恒成立.求:
(1)f(1)+f(0);  
(2)x0的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設命題P:不等式x2-4x+a2≤0的解集是空集,命題Q:?m∈[-1,1],不等式a2-5a-3≥
m2+8
恒成立,若命題“P∨Q”為真命題,且命題“P∧Q”為假命題,求實數(shù)a的取值范圍.

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