已知橢圓的離心率為,右焦點F也是拋物線y2=4x的焦點.
(1)求橢圓方程;
(2)若直線l與C相交于A、B兩點.
①若,求直線l的方程;
②若動點P滿足,問動點P的軌跡能否與橢圓C存在公共點?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
【答案】分析:(1)根據(jù)拋物線求得焦點F的坐標(biāo),求得橢圓的才,進而利用離心率求得a,則b可求得,進而求得橢圓的方程.
(2)①當(dāng)直線l的斜率為0時利用可求得y1=-2y2.設(shè)出直線l的方程代入橢圓的方程消去x,利用韋達(dá)定理表示出y1+y2和y1y2利用建立方程求得m,則直線l的方程可得.
②問題可轉(zhuǎn)化為是不是在橢圓上存在點P使得成立.當(dāng)直線l是斜率為0時,可以驗證不存在這樣的點,故設(shè)直線方程,用①的設(shè)法,可推斷出點P點的坐標(biāo),代入橢圓方程把A,B坐標(biāo)代入橢圓的方程,整理求得2x1x2+3y1y2+3=0,利用(1)中y1+y2和y1y2建立等式求得m,最后分別進行驗證推斷出結(jié)論.
解答:解:(1)根據(jù)F(1,0),即c=1,據(jù),故,
所以所求的橢圓方程是
(2)①當(dāng)直線l的斜率為0時,檢驗知.設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2).,
根據(jù)得(1-x1,-y1)=2(x2-1,y2)得y1=-2y2
設(shè)直線l:x=my+1,代入橢圓方程得(2m2+3)y2+4my-4=0,
,得,
代入,即,
解得,故直線l的方程是
②問題等價于是不是在橢圓上存在點P使得成立.
當(dāng)直線l是斜率為0時,可以驗證不存在這樣的點,
故設(shè)直線方程為l:x=my+1.
用①的設(shè)法,點P點的坐標(biāo)為(x1+x2,y1+y2),
若點P在橢圓C上,則,
,
又點A,B在橢圓上,故
上式即,即2x1x2+3y1y2+3=0,
由①知x1x2=(my1+1)(my2+1)=m2y1y2+m(y1+y2)+1=,
代入2x1x2+3y1y2+3=0得
解得,即
當(dāng)時,,;
當(dāng)時,,
故C上存在點使成立,
即動點P的軌跡與橢圓C存在公共點,
公共點的坐標(biāo)是
點評:本題主要考查了直線與圓錐曲線的綜合問題.考查了學(xué)生分析問題和推理能力,運算能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓的離心率為e,兩焦點分別為F1、F2,拋物線C以F1為頂點、F2為焦點,點P為拋物線和橢圓的一個交點,若e|PF2|=|PF1|,則e的值為( 。
A、
1
2
B、
2
2
C、
3
3
D、以上均不對

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓的離心率為
1
2
,焦點是(-3,0),(3,0),則橢圓方程為( 。
A、
x2
36
+
y2
27
=1
B、
x2
36
-
y2
27
=1
C、
x2
27
+
y2
36
=1
D、
x2
27
-
y2
36
=1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在由圓O:x2+y2=1和橢圓C:
x2
a2
+y2
=1(a>1)構(gòu)成的“眼形”結(jié)構(gòu)中,已知橢圓的離心率為
6
3
,直線l與圓O相切于點M,與橢圓C相交于兩點A,B.
(1)求橢圓C的方程;
(2)是否存在直線l,使得
OA
OB
=
1
2
OM
2
,若存在,求此時直線l的方程;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知橢圓的離心率為
2
2
,準(zhǔn)線方程為x=±8,求這個橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)假設(shè)你家訂了一份報紙,送報人可能在早上6:30-7:30之間把報紙送到你家,你父親離開家去工作的時間在早上7:00-8:00之間,請你求出父親在離開家前能得到報紙(稱為事件A)的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,A,B是橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的左、右頂點,M是橢圓上異于A,B的任意一點,已知橢圓的離心率為e,右準(zhǔn)線l的方程為x=m.
(1)若e=
1
2
,m=4,求橢圓C的方程;
(2)設(shè)直線AM交l于點P,以MP為直徑的圓交MB于Q,若直線PQ恰過原點,求e.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案