在正方體ABCD-A1B1C1D1中,AA1=a,E、F分別是BC、DC的中點(diǎn),則AD1與EF所成的角的大小為( 。
A、30°B、45°
C、60°D、90°
考點(diǎn):異面直線及其所成的角
專題:空間角
分析:以D為原點(diǎn),DA為x軸,DC為y軸,DD1為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出AD1與EF所成的角的大。
解答: 解:以D為原點(diǎn),DA為x軸,DC為y軸,DD1為z軸,
建立空間直角坐標(biāo)系,
A(a,0,0),D1(0,0,a),
E(
a
2
,a,0
),F(xiàn)(0,
a
2
,0),
AD1
=(-a,0,a),
EF
=(-
a
2
,-
a
2
,0),
設(shè)AD1與EF所成的角為θ,
cosθ=|cos<
AD1
EF
>|=
|
AD1
EF
|
|
AD1
|•|
EF
|
=
a2
2
2
a•
2
2
a
=
1
2
,
∴θ=60°.
∴AD1與EF所成的角的大小為60°.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查異面直線所成角的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要注意線線、線面、面面間的位置關(guān)系和性質(zhì)的合理運(yùn)用,注意向量法的合理運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知θ∈(0,π),sinθ+cosθ=
3
-1
2
,則tanθ的值為( 。
A、-
3
或-
3
3
B、-
3
3
C、-
3
D、-
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=CC1,M是A1B1的中點(diǎn),則AC1與BM所成角的余弦值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四面體ABCD中,截面PQMN是平行四邊形.
(1)證明:AC∥截面PQMN;
(2)若AC⊥BD,AP:PB=2:1,BD=2,AC=4時(shí),求截面PQMN的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若對(duì)于任何實(shí)數(shù),二次不等式ax2-x+c<0的解集為R,那么a、c應(yīng)滿足(  )
A、a>0且ac≤
1
4
B、a<0且ac<
1
4
C、a<0且ac>
1
4
D、a<0且ac<0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x-ln(x+a)(a>0)的最小值為0.
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)若對(duì)任意x∈[0,+∞)不等式f(x)≤x-
mx
x+1
恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
1
3
≤a≤1,若函數(shù)f(x)=ax2-2x在[1,3]上的最大值為M(a),最小值為N(a),令g(a)=M(a)-N(a).
(1)求g(a)的表達(dá)式;
(2)若關(guān)于a的方程g(a)-t=0有解,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=
xax
ax-1
-
x
2
(a>0且a≠1)
(1)判斷f(x)的奇偶性;
(2)若f(x)<0在定義域上恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C的方程為
x2
16
+
y2
m2
=1(m>0),如果直線y=
2
2
x
與橢圓的一個(gè)交點(diǎn)M,在x軸上的射影恰好是橢圓的右焦點(diǎn)F,則m=
 

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