分析 (1)取SA中點F,連結(jié)EF,F(xiàn)D,推導(dǎo)出四邊形EFDC是平行四邊形,由此能證明CE∥面SAD.
(2)在底面內(nèi)過點A作直線AM∥BC,則AB⊥AM,以AB,AM,AS所在直線分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出二面角D-EC-B的余弦值.
解答 證明:(1)取SA中點F,連結(jié)EF,F(xiàn)D,
∵E是邊SB的中點,
∴EF∥AB,且EF=$\frac{1}{2}$AB,
又∵∠ABC=∠BCD=90°,
∴AB∥CD,
又∵AB=2CD,且EF=CD,
∴四邊形EFDC是平行四邊形,
∴FD∥EC,
又FD?平面SAD,CE?平面SAD,
∴CE∥面SAD.
解:(2)在底面內(nèi)過點A作直線AM∥BC,則AB⊥AM,
又SA⊥平面ABCD,
以AB,AM,AS所在直線分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標系,
則A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),D(1,2,0),D(1,2,0),E(1,0,1),
則$\overrightarrow{BC}$=(0,2,0),$\overrightarrow{BE}$=(-1,0,1),$\overrightarrow{CD}$=(-1,0,),$\overrightarrow{CE}$=(-1,-2,1),
設(shè)面BCE的一個法向量為$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{BC}=2y=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{BE}=-x+z=0}\end{array}\right.$,取x=1,得$\overrightarrow{n}$=(1,0,1),
同理求得面DEC的一個法向量為$\overrightarrow{m}$=(0,1,2),
cos<$\overrightarrow{n},\overrightarrow{m}$>=$\frac{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{m}}{|\overrightarrow{n}|•|\overrightarrow{m}|}$=$\frac{\sqrt{10}}{5}$,
由圖可知二面角D-EC-B是鈍二面角,
∴二面角D-EC-B的余弦值為-$\frac{\sqrt{10}}{5}$.
點評 本題考查線面平行的證明,考查二面角的余弦值求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | p=r>q | B. | p=r<q | C. | q=r<p | D. | q-r>p |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $({-∞,\frac{3}{4}})$ | B. | $({\frac{3}{4},+∞})$ | C. | $({-∞,\frac{1}{2}})$ | D. | (1,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
P(K2≥k0) | 0.100 | 0.050 | 0.010 |
k0 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 命題“若am2≤bm2,則a≤b”是假命題 | |
B. | 直線y=$\frac{1}{2}$x+b不能作為函數(shù)f(x)=$\frac{1}{{e}^{x}}$圖象的切線 | |
C. | “若a=1,則直線x+y=0和直線x-ay=0互相垂直”的逆否命題為真命題 | |
D. | “f′(x0)=0”是“函數(shù)f(x)在x0處取得極值”的充分不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 抽簽法 | B. | 系統(tǒng)抽樣法 | C. | 分層抽樣法 | D. | 隨機數(shù)法 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{4}{3}$ | B. | -$\frac{3}{4}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ${x^2}-\frac{y^2}{m}=1(y≠0)$ | B. | ${x^2}-\frac{y^2}{m}=1$ | C. | ${x^2}+\frac{y^2}{m}=1(y≠0)$ | D. | ${x^2}+\frac{y^2}{m}=1$ |
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