3.已知函數(shù)f(x)=Acos(ωx+φ)的圖象如圖所示,則f($\frac{5π}{6}$)=( 。
A.-$\frac{2}{3}$B.-$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{2}{3}$

分析 根據(jù)圖象便可求出函數(shù)f(x)的半個(gè)周期為$\frac{π}{3}$,從而可得出一個(gè)周期的大小,進(jìn)而便可求出ω=3,這樣f(x)=Acos(3x+φ),而由圖象看出$f(\frac{π}{2})=-\frac{2}{3}$,從而得出$Asinφ=-\frac{2}{3}$,而可求得$f(\frac{5π}{6})=-Asinφ$,從而便可得出$f(\frac{5π}{6})$的值.

解答 解:根據(jù)圖象看出函數(shù)f(x)的半個(gè)周期為$\frac{11π}{12}-\frac{7π}{12}=\frac{π}{3}$;
∴f(x)的周期為$\frac{2π}{ω}=\frac{2π}{3}$;
∴ω=3;
∴f(x)=Acos(3x+φ);
由圖象看出$Acos(\frac{3π}{2}+φ)=Asinφ=-\frac{2}{3}$;
∴$f(\frac{5π}{6})=Acos(\frac{5π}{2}+φ)=Acos(\frac{π}{2}+φ)$=$-Asinφ=\frac{2}{3}$.
故選:D.

點(diǎn)評 考查函數(shù)f(x)=Acos(ωx+φ)的圖象特點(diǎn),以及該函數(shù)周期的計(jì)算公式,清楚函數(shù)f(x)=Acos(ωx+φ)是如何由f(x)=cosx變換來的,以及三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式,已知函數(shù)求值的方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.網(wǎng)格紙的各小格都是邊長為1的正方形,圖中粗實(shí)線畫出的是一個(gè)幾何體的三視圖,其中正視圖是正三角形,則該幾何體的外接球表面積為$\frac{16π}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=log3(x+1),若f(a2-1)<1,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A.(-$\sqrt{3}$,$\sqrt{3}$)B.(-1,1)C.(-∞,-$\sqrt{3}$)∪($\sqrt{3}$,+∞)D.(-∞,-1)∪(1,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.已知a+2b=1且b>1,則$\frac{1}{a}$+$\frac{a}$的取值范圍是(-2,1-2$\sqrt{2}$].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某學(xué)校一天共排7節(jié)課(其中上午4節(jié)、下午3節(jié)),某教師某天高三年級1班和2班各有一節(jié)課,但他要求不能連排2節(jié)課(其中上午第4節(jié)和下午第1節(jié)不算連排),那么該教師這一天的課的所有可能的排法種數(shù)共有( 。
A.16B.15C.32D.30

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.“函數(shù)f(x)=x3+(a2-1)x2為奇函數(shù)”是“a=1”的( 。
A.必要不充分條件B.充分不必要條件
C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.方程f(x)=f′(x)的實(shí)數(shù)根x0叫作函數(shù)f(x)的“新駐點(diǎn)”.如果函數(shù)g(x)=lnx的“新駐點(diǎn)”為α,那么α滿足( 。
A.α=1B.0<α<1C.2<α<3D.1<α<2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.用“數(shù)學(xué)歸納法”證明:($\frac{1}{n}$)3+($\frac{2}{n}$)3+($\frac{3}{n}$)3+…+($\frac{n}{n}$)3=$\frac{1}{4}$(n+$\frac{1}{n}$)+$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.集合A={x∈N|x≤4},B={x|x2-4<0},則A∩B=( 。
A.{x|0≤x<2}B.{x|-2<x<2}C.{0,1}D.{-2,0,1,2}

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案