10.已知集合A={x|2x-3≥x-2},不等式log2(x+1)<2的解集為B,求A∪B,(∁RA)∩B.

分析 求出不等式log2(x+1)<2的解集B,化簡(jiǎn)集合A,
再根據(jù)集合的定義求出A∪B與∁RA、(∁RA)∩B.

解答 解:不等式log2(x+1)<2等價(jià)于0<x+1<4,
解得-1<x<3,
所以B=(-1,3);…(4分)
又因?yàn)锳={x|2x-3≥x-2}={x|x≥1}=[1,+∞),
所以A∪B=(-1,+∞);…(7分)
因?yàn)?#8705;RA=(-∞,1),
所以(∁RA)∩B=(-1,1).…(10分)

點(diǎn)評(píng) 本題考查了集合的化簡(jiǎn)與運(yùn)算問題,是基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.設(shè)f(x)是定義在(-π,0)∪(0,π)的奇函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)為f'(x),且$f(\frac{π}{2})=0$,當(dāng)x∈(0,π)時(shí),f'(x)sinx-f(x)cosx<0,則關(guān)于x的不等式$f(x)<2f(\frac{π}{6})sinx$的解集為( 。
A.$(-\frac{π}{6},0)∪(0,\frac{π}{6})$B.$(-\frac{π}{6},0)∪(\frac{π}{6},π)$C.$(-π,-\frac{π}{6})∪(\frac{π}{6},π)$D.$(-π,-\frac{π}{6})∪(0,\frac{π}{6})$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=x-$\frac{1}{x}$,F(xiàn)(x)=f(x)-ag(x),其中x>0,a∈R且a>0.
(1)若a=1,求曲線y=F(x)在x=1處的切線方程;
(2)對(duì)于任意的x∈[1,+∞),F(xiàn)(x)≤0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)已知數(shù)列{an}滿足a1=1,前n項(xiàng)和為Sn,當(dāng)n≥2且n∈N*時(shí),$\frac{{a}_{n}}{{a}_{n-1}}$=$\frac{1}{f({n}^{2})}$,求證:Sn≥2-$\frac{2}{(n+1)!}$(n∈N*
(注:n!=n×(n-1)×…3×2×1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,已知an>0,4Sn+3=an2+2an
(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=$\frac{1}{{{a_n}{a_{n+1}}}}$,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.等差數(shù)列{an}中,已知a2=3,a7=13.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列前8項(xiàng)和S8的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.若定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)滿足:對(duì)于任意的x1,x2∈R,都有f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)-2016,且x>0時(shí),有f(x)>2016,f(x)在區(qū)間[-2016,2016]的最大值,最小值分別為M、N,則M+N的值為( 。
A.2015B.2016C.4030D.4032

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.若集合A={x|x2-2x>0,x∈R},B={x||x+1|<2,x∈R},則A∩B=(-3,0).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于直觀圖的敘述正確的是( 。
A.正三角形的直觀圖是正三角形B.平行四邊形的直觀圖是平行四邊形
C.矩形的直觀圖是矩形D.圓的直觀圖是圓

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.已知函數(shù)f(x)=sin2x+mcos2x的圖象關(guān)于直線x=$\frac{π}{8}$對(duì)稱,則f(x)在區(qū)間[0,π]的單調(diào)遞增區(qū)間為[0,$\frac{π}{8}$]和[$\frac{5π}{8}$,π] 

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同步練習(xí)冊(cè)答案