【題目】已知a,b為常數(shù),且a≠0,f(x)=ax2+bx,f(2)=0,方程f(x)=x有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)當(dāng)x∈[1,2]時(shí),求f(x)的值域;
(3)若F(x)=f(x)-f(-x),試判斷F(x)的奇偶性,并證明你的結(jié)論.
【答案】(1) f(x)=-x2+x;(2) ;(3)詳見(jiàn)解析.
【解析】試題分析:(1) 由f(2)=0以及方程f(x)=x有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根,求出a,b的值,代入原函數(shù)求出解析式;(2)對(duì)二次函數(shù)f(x)配方, 顯然函數(shù)f(x)在[1,2]上是減函數(shù),分別求出端點(diǎn)值得出函數(shù)的值域;(3)用奇函數(shù)的定義判斷并證明函數(shù)的奇偶性.
試題解析:
(1)已知f(x)=ax2+bx.
由f(2)=0,得4a+2b=0,即2a+b=0①
方程f(x)=x,即ax2+bx=x,
即ax2+(b-1)x=0有兩個(gè)相等實(shí)根,且a≠0,∴b-1=0,∴b=1,代入①得a=-.
∴f(x)=-x2+x.
(2)由(1)知f(x)=- (x-1)2+.顯然函數(shù)f(x)在[1,2]上是減函數(shù),
∴x=1時(shí),ymax=,x=2時(shí),ymin=0.∴x∈[1,2]時(shí),函數(shù)的值域是.
(3)∵F(x)=f(x)-f(-x)=-=2x.
∴F(x)是奇函數(shù).
證明:∵F(-x)=2(-x)=-2x=-F(x),
∴F(x)=2x是奇函數(shù).
點(diǎn)睛:本題考查求函數(shù)的解析式,函數(shù)的值域以及函數(shù)的奇偶性. 二次函數(shù)在閉區(qū)間上必有最大值和最小值,它只能在區(qū)間的端點(diǎn)或二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)處取到;常見(jiàn)題型有:(1)軸固定區(qū)間也固定;(2)軸動(dòng)(軸含參數(shù)),區(qū)間固定;(3)軸固定,區(qū)間動(dòng)(區(qū)間含參數(shù)). 找最值的關(guān)鍵是:(1)圖象的開(kāi)口方向;(2)對(duì)稱(chēng)軸與區(qū)間的位置關(guān)系;(3)結(jié)合圖象及單調(diào)性確定函數(shù)最值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓.
(1)若不經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線與圓相切,且直線在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,求直線的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)在圓上,求點(diǎn)到直線距離的最大值與最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),記為的導(dǎo)函數(shù).
(1)若曲線在點(diǎn)處的切線垂直于直線,求的值;
(2)討論的解的個(gè)數(shù);
(3)證明:對(duì)任意的,恒有.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù), ,其中, , 為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)若和在區(qū)間內(nèi)具有相同的單調(diào)性,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)若,且函數(shù)的最小值為,求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)鐵路長(zhǎng)為,且,為將貨物從運(yùn)往,現(xiàn)在上的距點(diǎn)為的點(diǎn)處修一公路至,已知單位距離的鐵路運(yùn)費(fèi)為,公路運(yùn)費(fèi)為.
(1)將總運(yùn)費(fèi)表示為的函數(shù);
(2)如何選點(diǎn)才使總運(yùn)費(fèi)最小?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知定義域?yàn)?/span>R的函數(shù)是奇函數(shù)
(1)求的值
(2)判斷f(x)在上的單調(diào)性。(直接寫(xiě)出答案,不用證明)
(3)若對(duì)于任意,不等式恒成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016高考四川文科】已知數(shù)列{ }的首項(xiàng)為1, 為數(shù)列的前n項(xiàng)和, ,其中q>0, .
(Ⅰ)若 成等差數(shù)列,求的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)雙曲線 的離心率為 ,且 ,求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在頸椎病患者越來(lái)越多,甚至大學(xué)生也出現(xiàn)了頸椎病,年輕人患頸椎病多與工作、生活方式有關(guān),某調(diào)查機(jī)構(gòu)為了了解大學(xué)生患有頸椎病是否與長(zhǎng)期過(guò)度使用電子產(chǎn)品有關(guān),在遂寧市中心醫(yī)院隨機(jī)的對(duì)入院的50名大學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,得到了如下的4×4列聯(lián)表:
未過(guò)度使用 | 過(guò)度使用 | 合計(jì) | |
未患頸椎病 | 15 | 5 | 20 |
患頸椎病 | 10 | 20 | 30 |
合計(jì) | 25 | 25 | 50 |
(1)是否有99.5%的把握認(rèn)為大學(xué)生患頸錐病與長(zhǎng)期過(guò)度使用電子產(chǎn)品有關(guān)?
(2)已知在患有頸錐病的10名未過(guò)度使用電子產(chǎn)品的大學(xué)生中,有3名大學(xué)生又患有腸胃炎,現(xiàn)在從上述的10名大學(xué)生中,抽取3名大學(xué)生進(jìn)行其他方面的排查,記選出患腸胃炎的學(xué)生人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
參考數(shù)據(jù)與公式:
P(K2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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