6.已知${({1-2x})^7}={a_0}+{a_1}x+{a_2}{x^2}+…+{a_7}{x^7}$,求:
(1)a1+a2+…+a7;
(2)${({{a_0}+{a_2}+{a_4}+{a_6}})^2}-{({{a_1}+{a_3}+{a_5}+{a_7}})^2}$.

分析 (1)令x=1得出(1-2x)7=a0+a1+a2+…+a7=-1,x=0得出a0=1,即可求出a1+a2+…+a7;
(2)令x=1得出a0+a1+a2+…+a7=-1①,x=-1得出${a_0}-{a_1}+{a_2}-{a_3}+{a_4}-{a_5}+{a_6}-{a_7}={3^7}$②;
再對${({{a_0}+{a_2}+{a_4}+{a_6}})^2}-{({{a_1}+{a_3}+{a_5}+{a_7}})^2}$分解因式.

解答 解:(1)當x=1時,(1-2x)7=(1-2)7=-1,
展開式變?yōu)閍0+a1+a2+…+a7=-1,
當x=0時,a0=1,
∴a1+a2+…+a7=-1-1=-2;
(2)由展開式知:a1,a3,a5,a7均為負,
a0,a2,a4,a6均為正;
令x=1,a0+a1+a2+…+a7=-1①,
令x=-1,${a_0}-{a_1}+{a_2}-{a_3}+{a_4}-{a_5}+{a_6}-{a_7}={3^7}$②;
∴${({{a_0}+{a_2}+{a_4}+{a_6}})^2}-{({{a_1}+{a_3}+{a_5}+{a_7}})^2}$
=(a0+a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7)(a0-a1+a2-a3+a4-a5+a6-a7
=-1×37
=-37

點評 本題考查了用特殊值求多項式系數(shù)的應用問題,也考查了整體思想與因式分解的應用問題,是基礎題目.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.函數(shù)y=5+4cos(3-2πx)的最小正周期是1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

17.下列各式的值為$\frac{1}{4}$的是( 。
A.$2{cos^2}\frac{π}{12}-1$B.$\frac{{2tan{{22.5}°}}}{{1-{{tan}^2}{{22.5}°}}}$
C.1-2sin275°D.sin15°cos15°

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.已知a=log23,b=log25,c=-1,則a,b,c的大小關系是( 。
A.a>b>cB.b>a>cC.a>c>bD.c>a>b

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.已知二次函數(shù)f(x)=x2+ax+b的圖象經過A(1,-4)、B(-1,0)兩點.
(1)關于x的方程f(x)=k有兩個不相等的實根,求k的取值范圍;
(2)求f(x)在區(qū)間[0,4]上的最大值及最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.已知$z=-\frac{1}{2}+\frac{{\sqrt{3}i}}{2}$.
(1)$\bar z$是z的共軛復數(shù),求${\bar z^2}+\bar z+1$的值;
(2)類比數(shù)列的有關知識,求${S_{2016}}=1+z+{z^2}+…+{z^{2015}}$的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

18.如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為CC1中點,則下列結論中不正確的是(  )
A.BD⊥A1C1B.AC1∥平面BDE
C.平面BDE∥平面AB1D1D.平面A1BD⊥平面BDE

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

15.直線x=tan45°的傾斜角為( 。
A.B.45°C.90°D.不存在

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.已知|$\overrightarrow{a}$|=3,|$\overrightarrow$|=4,且$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$的夾角為120°,求(2$\overrightarrow{a}$-3$\overrightarrow$)•(3$\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow$).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案